我的英语老师作文400字
我的英语老师姓刘，她长着一双大大的眼睛，乌黑的头发，一张嘴小小的，鼻子尖尖的，越看越像外国人，怪不得教英语呢。
miss刘会说一口流利的英语，同学们都喜欢上她的课.她能把枯燥无味的课文讲得生动有趣极了.比如说讲单词吧，她不是领着我们死记硬背，而是把其中一个单词称为“炸弹”，当她读到“炸弹”的时候，你就不要出声，只要一出声，就会被“炸死”怎么样， 有趣吧！（这就是她教单词的秘密武器）
有时，她还会给我们念单词让我们做动作，然后选一名同学当监督，如果你做错动作的话可就要受到小小的惩罚哟！
有一次，miss刘从家里拿了一些好吃的食物要做一个小小的游戏，同学们可高兴了都争先恐后的参加.可前提是先把这几个单词会读会背才能参加这个游戏，这有什么困难，同学们一会就把它背熟了。游戏开始了，一个同学蒙上眼睛，老师给他一个东西，然后他用英语流利地说出了这个东西的名称，就这样我们在不知不觉中到了下课，那些单词早已被我们记得滚瓜烂熟。刘老师就是这样让我们在游戏当中记住了单词，你说是不是很有趣。
我喜欢英语课，喜欢miss刘。
作文二：我的英语老师
我们的英语老师是一个蛮幽默的人，但有时也是严格的，面对我们的英语读法和作业，做错的话，她会毫不留情地批评你，一点面子都不会给你留。她姓潘，我们大家都叫她miss 潘，是潘小一姐的意思。
俗话说：“兴趣是学习的动力”，她就用智慧把我们的兴趣都引发出来了。miss 潘说，只要发现她在黑板上写错单词或听写连续三次得100分，就可以的得到very good，是非常好的意思，集得3张就可以到“广式粥楼”免费吃东西，这对我们是一个很大的诱一惑啊！要知道，“广式粥楼”的东西可好吃了。我记得，我们班的好多人最喜欢在英语课上打瞌睡了，现在一上课，大家都虎视眈眈地盯着黑板。当一个同学发现单词错误时，一个个满脸的失望和懊悔，嘴里还狡辩着说：“是我先发现的！”其实我知道，我们并不是真的为了去哪里吃一餐，而是觉得好玩，觉得有新意，因为我们都没听过三张纸条就可以换一餐饭的。
英语老师还经常和我们说笑话和一些英文中文弄混的故事等，这样既可以让我们学会英语句子又可以哈哈大笑，真是两全其美啊！我很喜欢她的幽默，也很喜欢她的毫不留情，这样的老师，绝对会教出好学生的。
这就是我的英语老师。
作文三：我的英语老师
一个人的一生中会有几个英语老师留在心里。我最愿意留在心里的英语老师是我初一的英语老师。
她叫陈晓黎，中等个，戴一副近视眼镜。总是盘着头发。长的非常漂亮，也非常可一爱一。我们班调皮的男生让老师哭笑不得。陈老师生气时我们全班鸦雀无声，这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。起初我很讨厌陈老师，但上个月的一件事让我深深喜欢上了陈老师。12月16号是陈老师的生日，为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party，那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。当时老师很激动，眼泪情不自禁的流了下来。当时我觉得自己不应该那么讨厌陈老师。从那天起老师也改变了。变得温柔可一爱一。既是我们尊敬的英语老师也是我们的知心朋友，从此我改变了自己的想法。那天我就下了决心；以后努力学习。起好学习委员的作用。并认真复习考出个优异的成绩来报答陈老师。陈老师几次都是忍着病来给我们上课。当我看到那从老师额头上流下来的汗水时眼泪就会掉下来。当时多么希望自己是一位神医那样就可以快速治好陈老师的病，让她跟我们一样快乐的玩耍。
这就是我的老师——陈晓黎。如果你是她的学生那我相信你也会有同样的感受。
作文四：我的英语老师
我从小到大都喜欢英语，因此，我的成绩保持在全班第一名。如果我哪一次考不好，我会哭的很伤心。
我的英语老师姓黄。
黄老师交五个班，一个星期只有两节课不用上，还要上晚自习。
记得有一次，我期中考了99分。试卷发下来时，我脚下仿拂踩着一朵云。老师当着全班的同学批评了我，生气的说：“就差一分就可以追上（3）班的XX同学，（3）班同样是我教的，为什么你就那么马虎？回去把试卷抄十遍，明天教给我。”顿时我的脸比苹果还红，我低下头，心情非常沉重。我的泪珠就“哗啦，哗啦”的往下掉。“别理她，继续上课。”同学们都议论纷纷。回到家，我就跑进自己的房间抱头痛哭。我想：我期末一定要考100分，给黄老师看。
第二天，我把抄了十遍的试卷交给黄老师。老师什么也没说，就让我走了。
期末我考了100分，黄老师说：“看来你这次很认真改错了。老师上次这样对你说，是因为让你建立自信心。”
那一天，我终于明白了老师的苦衷。
我在这儿想对黄老师说：“我一爱一您！您辛苦了。”
作文五：我的英语老师
我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可一爱一的圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很一爱一笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。
课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。
为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可一爱一的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。
这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。
我一爱一上英语课，我更一爱一我们的英语老师——陶老师。