校园里的苦500字作文

校园里的苦500字作文一：校园里的苦 我的校园生活，丰富多彩，有酸，有甜，有苦，有辣。但最令我难忘的是校园里的苦。 记得那是我读二年级的时候，一个一陽一光明媚的早晨，我排队做一操一回教室时，在楼梯上，只见眼前一片黑，我就趴了下去。站起来时，我感觉我的嘴巴剧烈的疼痛，便情不自禁的流下了眼泪。我感觉手里好像有什么液体，拿起来一看，“啊”，在手里的是殷红的血。这血更加让我害怕。我用颤一抖的、胆怯的声音问：“我是怎么跌倒的?”不知是谁向混乱的我说了一声：“是应国庆撞上来的。”我听了以后只是回头看了一下，便向校医室走去。我打了电话让爸爸来接我。到了医院，我马上躺上一床，让医生把牙齿和牙床缝上。之后，医生、爸爸一妈一一妈一只说我在缝牙时不喊痛，而缝补之中的痛是只有我自己知道的。回到学校，同学们有的用奇怪的目光看着我，有的跑到我跟前问我一连串的问题，有的来鼓励我。这样的还好，有的站在一边嘲笑，议论。我张不开口，所以心里特别着急，只能皱着眉头，用无助眼神看着他们。到了上课时，老师来上课，正讲的津津有味。只听见旁边的应国庆小声叫着我，我回头看，只见他战战兢兢地递给我一盒橡皮泥，我看着他的样子，便接了过来，其实心里早已原谅了他。他便又认真听课。我也又认真的听课了。 这件事虽然让我痛，让我苦，但也让我明白了要宽容待人。

校园里的苦500字作文二：校园里的苦 世上每一个人都会经历酸，甜，苦，辣。而我就经历了一次像咖啡般苦的事情。 最近因为要作文大赛了，每位老师都在给自己班训练作文。我们的尤老师一直对我们要求严格，最近更是加强我们作文方面的练习。前几天老师让我们写一件快乐的事情。而我呢写完后自以为还不错，信心满满的把作文交了上去 下午，老师拿着我们上午写的作文来到班上，开始讲作文。老师告诉我们怎样才能把作文写好。 尤老师在读一些写作好的作文时，神采飞扬。其中一篇卢川川写的，老师表扬他写的作文短小一精一悍，描写的绘声绘色。得到老师的表扬，真是让我羡慕不已。接着老师读了下一篇作文，咦，是我写的。我想这一次老师要表扬我了，再一看尤老师的表情好像不是那么回事。读完作文，老师让陈欣颖来点评。她说：“这篇作文写走题了，让她写快乐，而她却没有写关于快乐的事。”陈欣颖的这句话对我来说简直就是一盆冷水从头泼到脚。我当时呆住了，僵在那一动不动。原来自以为好的作文在老师和同学眼里却是这么不好。 尤老师生气的说：“这篇作文是谁写的？自己站起来。”我慢腾腾的站了起来，同学们的目光都看着我，我的脸刷的一下红了。当时我真想找个地洞钻下去。 在学校里就是这样，有酸，有甜，有苦，也有辣。

校园里的苦500字作文三：校园里的苦 冬天来了，天寒地冻，学校开展了一年一度的长跑活动。 长跑，可不是一件愉快的事，按我的话来说，长跑真是一件痛苦的事。不信，你听，一妈一呀，长跑累死了！真讨厌呀！可恶的长跑，恨死你了！到处都能听到同学们诸如此类的话题。 你瞧，长跑开始了，一开始，同学们还一精一神抖擞，活像一只只在奔跑的小鹿，过了一会儿，我和一些体质弱的同学已经快要跑不动了，我们大口大口地喘着粗气，一边用手捂着心脏，一边踉踉跄跄的，硬着头皮跟着其它同学跑。又过了五分钟，我实在累的不行了，跑得晕头转向，眼冒金星，十分想到一边休息。但是，我想：我是一个堂堂的大队委，是别的同学学习的榜样，所以我应该以身作则，如果我跑不完就半途而废，那岂不成了他人的笑料了吗？我绝对不能半途而废。陈欣颖！加油！你是好样儿的！我暗自给自己鼓励。于是，我加倍努力地跑了起来。身边的同学也不断给我加油：陈欣颖，不要放弃，要记住，坚持到底，就是胜利！最后十秒钟！我的耳边突然响起了夏老师的声音。我兴奋极了，和大家一起大喊道：十、九、八、七零！随着我们的大喊声，长跑终于结束了。此时，我肌肉酸疼，浑身发麻，不过，值得庆幸的是，我终于跑完了长跑。 其实，人生就像一场长跑，只要你努力，便不会留下遗憾，这次的长跑虽然很累、很苦，但也让我悟出了一个人生哲理。这，还是很值得的。