关于英雄的作文500字
不知道在别人心中的英雄是怎样的，也许是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷锋、发明大王一爱一迪生、登上太空的杨利伟、宁死不屈的刘胡兰、身残志坚，才华横溢的贝多芬……
没错他们的确令人崇拜，也是各个行业的英雄，但是，在我心目中的英雄却是很平凡的。他是早上早早起来卖早点的叔叔，他是在自己快迟到下看见有老一奶一一奶一过马路的小白领，他是半夜不睡觉去缉拿囚犯的警察，他是早上5、6点起为大家打扫环境的清洁工，他是不怕烈日当空种地的农民，他是建造高楼大厦的建筑工人……这些人都是我心中的英雄，应为他们都各司其职的做好自己的事，他们都有一颗善良的心。
所谓英雄不就是在国家、人民有困难是挺身而出的人，没有困难时，那就是在自己的岗位上做好自己的事，让这个社会更和谐，总在自己的岗位上默默奉献的人，那些不就是英雄吗？
比如说老师，他就是一个英雄。他在我们迷茫时指点迷津，他在我们的人生的路途上出现叉路口时引导我们走向正确的道路，他在我们犯错的时候用严肃的语气教导我们，他在我们有困难时帮助我们。他的名字不一定被广为流传，甚至没有几个人知道，可是他的力量就是那样大，为祖国培育出了新主人！
我心目中的英雄就是这么平凡，但却这么伟大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉献，那就是英雄！
作文二：真心英雄
在一陽一光明媚的一天，我们三（1）班全体师生去一操一场上看一场激烈的运动会。
比赛开始了，一槍一声一响，运动员们像离弦的箭一样，“嗖”地冲了出去，在跑的过程当中，其中，有一名同学是我们班里的，他就是刘明，刘明在比赛过程当中，让我感动了，事情是这样的：刘明是800米赛跑的运动员，“砰”的一声，刘明刚刚跑不远，“啪”一下摔倒了，我们垂头丧气地坐在了凳子上，还没过10秒，刘明迅速地站了起来，我们又神气十足地给刘明加油了，我们异口同声，震耳欲聋地喊：“刘明加油！刘明加油！”接下来，陈老师，跑到刘明跑道的地方关切地问刘明：“你摔得疼不疼。”刘明咬紧牙关地说：“不疼，我没事！”老师接着问：“你还能坚持吗？”刘明毫不犹豫地说：“能，我还能坚持。”三（1）班的同学们手里拿着各种各样、五颜六色的气球翩翩起舞。
运动员们跑完以后全都是满头大汗的，我想对刘明说一句话：“刘明你真棒！虽然你没有拿第一，但是你在赛场上的这种坚持不懈的一精一神我要向你学习。”
作文三：我心目中的英雄
每个人自己心中都有一个属于自己的英雄。有的人心目中的英雄是：为了科学事业献出毕生一一精一力的居里夫人。也有的人心目中的英雄是：为了掩护部队转移而跳崖的狼牙壮士……但是我心目中的英雄是——林叔叔。
林叔叔是一位交警。他今年40岁。一头乌黑的头发；眼睛比一般人的小；挺拔的鼻子；一张不大不小的嘴巴；黑黑的皮肤。林叔叔对工作非常认真。清晨，我在上学的路上，看见林叔叔像机器人一样地在走来走去，他总是把手伸得直直的，很有一精一神，无论这动作做多久都不会觉得累，好像总有使不完的力气。
中午，刺眼的一陽一光照得我连眼睛都睁不开，树叶垂头丧气地耷一拉着脑袋；猫咪，懒洋洋地爬在地上睡觉；连狗也热得趴在地上直吐舌头，好像在说：“我要吃冰棍，我要空调”我也像蒸笼里的包子，热得难受。我来到树一陰一下，无意中，看见林叔叔仍然在烈日下坚守岗位。
还有一次，那天是双休日，林叔叔答应陪我去公园玩。可是，突然林叔叔接到一个电话，就对我说；下个双休日我一定陪你去。说完，便匆匆地走了。我听了，也只好闷闷不乐地回到自己的房间。
林叔叔虽然只是一名普普通通的交警，但他却拥有一颗善良的心。无论谁遇到困难，他都会伸出援助之手。林叔叔就是我心目中的英雄。
作文四：最勇敢的小英雄
张帅，1个13岁的小男孩，某小学6年级的学生。在地震发生时，他冒着生命危险，救出了3名学生和1位老师。
在地震发生后，他和几十个也同时被压在了废墟中。在黑暗中他们互相鼓励并进行自救行动。几十个小时后，终于挖开了一个洞，同学们一个一个钻了出去死里逃生。当装帅也要离开那个黑暗和狭小的空间时，听见了一个同学求救的声音。他便立刻放弃了出去的念头，用力搬开了压在同学腿上的石头，把它背出了废墟。当他知道他们的罗老师还在废墟里时，他毅然又钻入了洞中。这个时候，余震还在继续，大地还在晃动。但他心里只有一个念头，要把老师救出来！
六一节这天，张帅一大早，就来到了学校倒塌的废墟前，四处寻找同学的书包。他在地震中失去了右手小指头的一截，至今还缠着绷带。他从学校到她的宿舍里刨出十余个书包，将它们整整齐齐地摆放在废墟旁边一块写有——奠字的碑前，然后与其他同学默哀了三分钟，以此方式来陪伴遇难的同学一起过节日。
小张帅在手指被砸伤的情况下一连救出了4条生命，因为耽误了治伤的时间，为此左手的食指和无名指都被截断，成了终生的遗憾，但是他没有丝毫的后悔。更是让我感动的是：当别人赞扬他是小英雄的那个时候，他轻轻的摇摇头，眼中泪花闪闪的说"我不是英雄，我不过是做了自己应该做的事。’
这就是最美的风景！
作文五：我心目中的英雄
相信大家，在心目中也有自己的英雄吧！但是我心目中的英雄是一
位乐于助人的英雄——雷锋！
我非常崇拜雷锋，他的所作所为让我依依记在心中，其中有一件事让我感受最深。记得有一次，1961年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大一嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱一下自己的雨衣，披在背小孩的大一嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解一开外衣，摸一摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈一陽一，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
雷锋一精一神对我的影响非常大，让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者，让我学会了要主动去帮助班里的差生，也让我学到了雷锋那种不怕苦，不怕累的一精一神。
我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋！
作文六：我心目中的英雄
如果有人问我，你心目中的英雄是谁？我会理直气壮的回答他（她）们，那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲
每当我快被困难击倒的时候，身边却总是出现一妈一一妈一熟悉的身影，她向我伸出那一双粗糙的手，对我说：“孩子，把手伸过来。”于是，一妈一一妈一牵着我的手，走过了那风雨兼程的14年，从崎岖的小道到拥挤不堪的马路；从小学的门槛到……
每当我考试考坏了的时候，一妈一一妈一却没有骂我，而是用她那微微的声音教育着我，铺导着我，安慰着我，对我说：“天才也有错误的时候，何况是你呢？考试的时候要认真检查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每当我和同学闹矛盾，我把事情的经过与一妈一一妈一倾诉衷肠，而一妈一一妈一却总是对我说：“就算脾气再好的人也回发脾气；其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上占尽了优势，即便你只剩下了一副残局，你也不要推盘认输，而要笑着面对，坚持与命运对弈下去，因为人生往往在坚持中转机。
……
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把绿伞，替一我遮挡了一陰一雨天，任劳任怨。无私无畏，不求一点回报。
看，那一位就是我心目中的英雄。
作文七：论英雄
昨夜已不再来；今天寂寞难耐；明日未知如何，一天一天走过来.春雨潇条南国风，夏日烈晒北国情，残卷风云人唯独我在诗画中！生，南国万绿遍红，怡醉其中，顾品美酒论英雄！
荆轲刺秦人人颂，感叹其有勇亦无谋，死之安寝？荆轲之举故为人赞.然，秦王即死，哪有国之一统？试问荆轲是英雄还是千古罪人？三国赵云救阿斗，云之勇，谁人不知，不晓？为其忠义感慨，然阿斗又如何？不一爱一江山一爱一美人，玩世不恭送前程.可笑！云之勇一猛忠义用错了对象，即死又于心何安.只是可怜那诸葛亮没能听刘备一语，“吾儿若扶不起，请军师代之”.我至今仍不明白刘备这话的含义，他是在试探诸葛亮的忠心，还是在暗示着诸葛亮不要起异心.历史英雄举之不完.
论英雄，谁属天下英雄也？唯有国存！南国，北国属之一国，千山万树不比百万雄狮气宇宣昂？树之绿荫不正在庇佑着我们？国之孕育人民，民之取之于国，其之伟大，可为英雄呼？国之生长万物，貌美胜画，倾国倾城，此为英雄呼？国之强壮，持刀披挂，昂然耸立，不畏艰辛，此还不为英雄呼？论英雄，天下英雄多如其，乃有国之威严谁人比，莫问天下英雄事，只感国人两相依！
为国生，为国死，为国奔波一辈子.吃国粮，挡国难，最后死在一槍一杆上.以为英雄我之何如？
作文八：新时代的英雄
我们学习了这篇课文，五壮士的勇于牺牲一精一神深深地震撼了我的心灵。战争年代，许多战士用鲜血和生命换来了我们的幸福童年，他们就是英雄！真正的英雄。
如今在和平年代，时代赋于“英雄”新的含义。人们好象找不到英雄了，其时，在我们身边就有许多英雄。
一党一的好干部孔蘩森，多次援藏，在条件艰苦的边区，他为了提高人民的经济生活，东奔西走，为人民义务治病，还收养了三个孤儿，像父亲一样对待他们。他死后，人们在他衣服里发现了十八条改善人民生活的办法，真是鞠躬尽瘁，死而后已啊，这才是真正的英雄！
生活中还有一些无名英雄，他们在自己的工作岗位默默工作，烈日下指挥交通的警察叔叔；辛勤的园丁；守卫边疆的战士；辛勤劳作的工人……他们也是英雄，因为他们为人民利益工作的。在生活中还有可恨的“英雄”，像王宝森，身为大官，不为民谋利，反而利用职务之便，大肆贪一污受贿，欺压老百姓，这不是英雄，是人民的罪人！
凡是一切为民，作有益于人民事，为人民服务的人，就是英雄。
今天我们要正确看待英雄，认识英雄，让英雄作我们学习的榜样。