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600字作文

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以桥为话题的作文600字(2)

时间: 2015-09-18

篇六:我与桥行

一个酷热的早晨我来到了钱塘江大桥。在骄下,钱江大桥显得十分雄伟壮观。在桥侧望去,波涛滚滚的江水中,巨大的桥墩稳稳地托住桥身,大桥分为两层,下面一层是铁路,上面一层是公路,公路两侧则是人行道。这座桥梁是由中国桥梁专家茅以升设计,在二战时,因为日本侵略者的到来,将桥炸毁,直到抗战胜利后才重新修复。这座大桥凝聚了千千万万中国人民的智慧,它经历了多少的风风雨雨,也见证了新中国的成立。

桥,有许多的意义,有的是可以够通过车辆和行人的桥梁,也有的是指你身边的人代表的桥梁,其实在每个人的身边都有五彩缤纷的桥。

老师就像是通向知识殿堂的桥。每当我们遇到困难和挫折像一条大河一样在我们面前时,老师就变成一座充满知识的桥,引导我们找到解决问题的途径和方法,直到成功的渡河到对岸。这是一座战胜困难、通向成功的桥。

亲人是给予我们生命,教会我们做人的桥。当我们因为做错事而被家长责骂时,会使人感到烦躁,但仔细想想家人的每句责备,如果自己做好了,家人还会来责备你吗都是亲人用搭成的桥啊,这是一座亲情的桥,一座关的桥。

朋友是用心构筑的桥。借助这座友谊桥,我们可以一起去播种美好的希望,去寻觅人生的真谛。这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥。

我们身边还有许许多多的桥,沟通是桥,信心是桥,知识是桥……这些桥的无私奉献使我在通向成功的路上风雨无阻。

篇七:恐怖桥之旅

2点整到了,同学们浩浩荡荡的涌进了植物园内。我本来和赵婧媛、张岩等人一起走的,但大家看完十二生肖座像后,小队伍便“解体”了,我荡了一会儿秋千,有种身轻如燕,想要扑入天空的感觉。忽见绳桥,我眼睛一亮,一溜烟儿跑到了桥头,可我怎能知道这就是我的恐怖桥之旅的序幕呢?

刚走上桥时,我还满腔热血,也想当回“女英雄”哩!可望着那唯一可踩的钢条,心里还是有些害怕——不足5厘米宽,却有20米长的钢条。呵,傻傻的我还去当了领头羊。其实单走桥也不可怕,怕就怕在桥上有人摇晃,抓不稳就回掉进水里。

起初摇晃的不是很厉害,只是左右摇,桥微微的发抖。我拽住扶手绳子,小心翼翼地向前挪动,好像小家碧玉的三寸金莲,又似杂技走钢丝的人般谨慎。突然,摇晃幅度加大,整个身子猛的摇到左边,太令人措手不及,还能在嘈杂声中听见喊号子声和尖声。桥犹如生了重病的人在哆嗦。摇晃还在继续,因为两扶手的距离过大,我个子还低——仅仅高出扶手一头而已。蹭的腋下非常痛。手,在渐渐无力,发软,脑袋里嗡嗡乱响。恐惧占据了我的整个心,小孩子似的“哇”的一声哭了,一边大喊:“别摇啦!”男生们答应给我2分钟的时间过桥,可我觉得眼泪像是失控了似的停不下来,脚也不听使唤的乱抖。

终于到达地面了,望望那桥,心里还有些后怕。

……

恐怖桥之旅结束了,虽然差点摔到水里,但通过这件事,我还是懂得可人在困难面前是多么的无助,所以,我们需要坚强。

篇八:我心中的桥

对于桥这个名词大家都不会陌生,谁也说不清桥从什么时候开始有,也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观,那么优美。它是历史的见证,为人类提供了便利。

在我印象中,有座桥,对我来说意义很深刻。那座桥很古老,用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔,据说这桥是清朝时建的,后来又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上,连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。

那时,我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋,住着的大多都是年过半百的老年人,于是,我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上,与一群孩子一起玩,那时的我很快乐,在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月,这时我突然注意到了一个背影,那是一个孤独的背影,他经常在远处望着我们。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭过头,我第一次看到他的面貌,那是一张黑黑的脸,但却显得秀丽,他眨眨眼,问道:“干什么?”我说道:“和我们一起玩呀。”“不,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子。”我说:“你不傻,你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中,作了介绍。一开始,二傻还真傻,呆呆地站在那。过了几天,他和我们混熟了,玩得可高兴了。我和他也成好朋友,我们站在桥上看小河,钓虾,说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连接着我们两人,也连接着我们的真情与友谊。

让心中的桥永远不断,让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥,民族与民族、国家与国家,更需要这座充满了的心桥。

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