初一写人作文650字
读你的双手如柴
你，用那原本美丽的双手教会我一笔一划；你，用那原本美丽的双手教会了我一句一词；你，用那原本美丽的双手教会了我一张一文，如今，粉笔却吞噬了你双手的秀美，却吐露出一片干枯覆着在你的手上，往日那双手变得如此枯槁，如此干黄，骨节突兀嶙峋，但你依旧拿着那粉笔在黑板上写着那苍劲有力的字，依然握着那红笔在作业本上娴熟的批改着。那双如柴的手依然是最美的。因为你用你的双手书写了桃李满天下；你用你的双手弹奏了千秋万代之曲；你用你的双手培育了一棵棵参天之树；你用你的双手托起一只只搏空之鹰。读你的双手如柴，却又如此美丽。
读你的面靥如花
随着我们的长大，你的脸上也发生了很大的变化。原来白皙的肌肤，却如此干黄；原本平淡如水的眼角泛起了涟漪；原来冠清如水的双眸也似乎蒙上了一缕纱。对啊，你老了，你把你的青春献给了你的事业，而我们印证了你的无悔。有时候，看着哄乱的课堂，你脸上的笑多了几分无奈，面对着下滑的成绩，你的脸上的笑添了几分失落，但你一向是笑靥如花。
读你的尽心尽职
在学校里你不仅是被人道道称赞的尽职的好老师，在家里还是一个尽心的好妻子，你虽然不能像别人一样能顾及家里的一日三餐，但你在深夜回家后，依然会把家里打理的井井有条，你是那么的尽心尽职。
读你的……
你，你就是我的老师。
读你，读你的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”‘读你的千秋万代；读你的桃李满天下，读你的平凡，读你的伟大。
你，是人类灵魂的建筑师，如此平凡，而又伟大。
作文二：我的老师
老师如同一盏明灯，照亮人生之路;老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母，教会人生的道理。
在我从幼儿园到现在没有令我印象比较深的老师，因为这些老师没有什么令我在意的特点，虽然他们对我都很好，可是在短短两个月里却出现一位难以忘怀的老师——肖老师。
肖老师带着一副眼镜，让人觉得学富五车、饱读经文的样子，那一双锐利的眼睛，上课时连最细微的小动作都能察觉的到，还有那张千变万化的脸，时而平易近人，时而怒发冲冠，时而温和慈祥，时而又严肃认真。
当然我对肖老师印象深厚的原因不可能只是因为他的外貌，而是在校生活的一件件事。
在运动会上，跳高比赛的时候杨豪博同学再一次跳高失败，胳膊上挂了彩，被地吃走了的一块皮肉，肖老师一个箭步上去，急忙扶起他，比杨豪博还伤心、还着急的问他：“有没有事?痛不痛?”好像是自己的孩子受了伤一样，杨豪博还有要跳的意愿，可是肖老师立马阻止，说：“身一体比比赛重要。”说完摆出一副二十级台风都打不动的样子，让杨豪博去接受了治疗。在一旁观看的热泪盈眶，如果是有些老师，为了自己在其他的老师面前有面子，可定会让他继续跳，得个奖来，可是肖老师是真正的一爱一学生的。把学生看得比名利要重。
还有肖老师认真负责的讲课，面对同学们的难题，他总是坚持不同课件，自己在黑板上板书，就为了让同学们听的看的懂一点。还有肖老师晚上总是放弃自己的宝贵的休息时间，每天按时的来检查我们男生寝室里的同学们是否睡得安然。除了这些好有许许多多大大小小的事迹都历历在目。
肖老师是一位真正一爱一学生的老师，是一位认真教学的好老师，我怎么能不喜欢他呢?
作文三：瞧我这个人
我，一个不一爱一张狂的人，一个不一爱一苦恼的人。
我特别喜欢打篮球，打着打着便会入了迷。有一次，我好不容易凑齐了人，一起去打篮球。来到篮球场上，大家开始不安分起来，跃跃欲试。一声哨响，比赛开始了。只见对方的一个人运着球过来了，我左抢，我右抢，没抢到反而还摔了一下，但我只能硬着头皮站起来，继续奋斗。终于，机会来了，有一个家伙运球运球时疏忽了，被我抢了过来。我运着球前进着，立马来了很多人来抢，我左拍拍，右拍拍，把我惹火了，再来个带球过人。终于，在抢夺的人群中，我飞奔而出，一投，嘿，球进了对方的篮筐。比赛结束了，我方以3：1的好成绩胜出，正当大家欢呼雀跃之际，我忽然觉得忘了点什么，再一想，哎，眼镜没了，马上叫人帮忙找。终于，在球场的正中央，我发现了我那已经被“五马分一尸一”了的眼镜。唉，谁叫我就是这样一个一爱一打篮球一爱一疯了的人呢。
我还是一个“家喻户晓”的“开心果”，在我周边的人，都会被我的幽默气息所感染。有一次，我的同桌被人欺负了，坐在座位上生闷气，眼看着泪水已在他的眼眶里打转，摇摇欲坠，我特意扭来扭去地跑来，一边还唱着：“你是风儿，我是沙……”。他见状，偷笑了一下，两颗豆大的眼泪流了下来。当然，这还没有结束，我趁机坐在了他旁边，笑嘻嘻地看着他。他被我盯的不好意思了，故作镇定地说：“有事就快说。”我见他应了我，便问：“小白+小白=？”他一听这题目，顿时就傻了，想了半天，也没想出来，便来问我。我见他也不再那么悲伤了，笑呵呵地回答：“就是小白兔埃”“小白兔？小白兔，小白two！”她自言自语道。而后我们对视了一下，哈哈大笑起来……
这就是我，一个一爱一打篮球，一爱一幽默的男生。
作文四：我的老师
在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！
严厉可怕的班主任：我们的班主任姓薛，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！
风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。
顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了个狗吃屎……
这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
作文五：我
上帝的愿望是创造人类；天使的愿望是拥有翅膀；鱼儿的愿望是拥有水，而我的愿望呢？
5岁
5岁的我生活在无忧无虑的大自然中，经常在水退时，冲向小岛拾起那五彩的石头，举起那还未破壳的不知名的蛋，还有那嗷嗷待哺的雏鸟，
我的愿望。
5岁的我，天天缠着被家务事累得够呛的一妈一一妈一讲故事。
5岁的我，天天看见什么就问和我随行的一奶一一奶一“为什么？”
5岁的我，看见一篇关于公主的童话，便缠着一妈一一妈一给我讲关于公主的故事。
5岁的我，愿望很简单，希望自己是一位拥有属于自己的城堡和骑着马的白马王子，初中作文大全《我
8岁
8岁的我，喜欢和哥哥在一起爬树掏鸟窝，喜欢和姐姐在一起遨游在花海中，把自已房间打扮得像一个花一房子。
8岁的我，喜欢和父母在一起逛荆门，去龙泉公园，喜欢在一条充满小吃的巷子里吃得痛快。
8岁的我，喜欢阅读那一篇篇散着墨香的文学着作，喜欢在白纸下写下一篇篇洋洋洒洒的佳作。
8岁的我，愿望很简单，希望自己长大成为一名作家。
11岁
11岁的我，喜欢和姐姐逛童装市场，虽没钱购买，但却能一饱眼福。
11岁的我，喜欢上了龙泉公园中的鸽子楼，和鸽子在一起往我的境界中。
11岁的我，喜一爱一文学的同时也一爱一上了画画，经常背着画夹在山林中为植物们素描。
11岁的我，愿望很简单，希望长大后成为一名画家。
14岁
14岁的我，整天有做不完，数不清的作业，使我不得偷闲。
14岁的我，也经常在做完作业后的极少双休日中和哥哥一起骑车去小岛上散步，去山林中探险。
14岁的我，掉了许多，如天真，幼稚，无知，与人人向往的自一由，用他们换取了深沉，成熟，更换来了一个用大学与未来做锁的笼子。
14岁的我，愿望很难，希望找回原来的我。
以后我的愿望会越来越多，但不管怎样，我都会为实现愿望而努力奋斗，最终实现愿望。
作文六：遇到你，真好
时光不老我们不散这不是梦——题记
所谓的幸运，我想便是在对的时间遇到了对的人，我的幸运是在那个莲开的夏季，遇到了她。不知道在什么时候起，我那平静无波澜的生活闯进了这么一个丫头，从此激起了千层涟漪。
她，生得娇、柔。总给人以一种想保护她的欲一望，一头及肩的长发，一双水汪汪的眼睛灵动得让你猜不清她的小心思，而眉间总带着点似有又无的悲伤，一笑就发出一阵银铃般的笑声。
我和她并肩坐在一操一场上，风吹起她的发一丝，我在她的耳边轻轻地哼着歌，突然我停了下来，说：“我想她了，那个叫我宁瓜子的家伙。”
“嗯。”她轻轻的答道。
“我还是放不下她，忘不了那段失败的友情。”
“我知道。”
我趴在她的肩上，贪婪的闻着她发梢的香气。她的肩膀，虽不及父母的宽厚，可在此刻，却给了我莫大的安全感。沉默够了，我又接着哼起了那首未完的歌。
我们经常这样黏在一起，虽无言，但彼此都懂对方的心思。
她还是我的专属私人翻译，我是一个很懒的人，很多话都是简略了再简略才飘出来的，而对于这些话，其他人都很是无语，半天搞不懂我的意思。这时，我便会很自豪的拍着她的肩膀，说：“来！翻译。”当看到他们听到她的答案后恍然大悟的样子，我便会有一种莫名的满足感。
偶尔对着她自恋也是一种很奢侈的享受，她不会马上就像别人一样嫌弃声满天飞，她会静静的听你念叨完，然后娇嗔道：“你这个自恋狂！”
只有她懂我坚强下的脆弱，只有我懂她微笑下的伤悲，我们就像两只受了伤的小兽，在别人看不到的地方，互相为对方一舔一一舐一着伤口。
作文七：一奶一一奶一
记忆的河畔我独自行走，走在记忆的小路上，打开记忆的匣门，往事流泻如潮涌，细数给过我温暖的亲人，却不在少数，而那份温暖，让我保留在心底。
那是一个夏天，夏日的酷暑惹人急躁。汗水随着流线的脸狭滑一下，热腾腾的饭给着夏日增加了几分威力，对面坐着满头白发，汗流浃背的一奶一一奶一，不辞辛苦的给我送饭。春日，存留的冬气练就了一奶一一奶一的身一体；夏日酷暑的温度磨就了一奶一一奶一的脸狭；秋日的坎坷成为了一奶一一奶一给我送饭的前进路上的绊脚石；动容，飘然的雪花在一奶一一奶一的头发伤染成了白发。
一年四季，岁月如梭，当岁月的利剑随着时光溜走时，一奶一一奶一充满皱纹的脸上书写着岁月的痕迹。而我却时常嫌弃一奶一一奶一做的饭不好吃，殊不知，当10点多我还在悠闲的学习时，一奶一一奶一却早已吃完饭，风尘仆仆的赶来，为我送饭，泥泞的道路上充满了一奶一一奶一的脚步，因为中午的午自习老师会一抽一空给我们讲课，所以一奶一一奶一担当起了给我送饭的任务。
“孩子，快吃，别耽误了你的学习，一奶一一奶一不求别的，考个好高中一奶一一奶一就知足了，这么些年送饭也值得！”一奶一一奶一说。这时，我一定会跟一奶一一奶一说：“好！一奶一一奶一，我一定会考个好成绩的！”我信心百倍的说道。
那一回考试，我不负众望，考到了班级前三，为的，就是给一奶一一奶一一份温暖，我把这个喜讯告诉她，一奶一一奶一的脸上出现了前所未有的笑容，那时每天不辞辛苦送饭，望的就是这一天那！一想起这个事情，我的学习就充满动力，心情晴空万里！
小心的关上记忆的匣门，别让一爱一流走。谨此文章送给我一爱一的一奶一一奶一。
作文八：我的好哥哥
我的哥哥今年还在读高中。平时，他有许多作业要做，不像我只有很少的一些作业，不到一个小时就能够全部做完。他虽然有许多作业要做，但是天天都做完，从来没有少做过。他除了做作业还要复习上过的课文，预习下一堂上课的内容，所以每天睡觉他都会到很晚才上一床。
有一天晚上，时间已经半夜了。我披上衣服出来上厕所，看见哥哥的房间里还亮着电灯。我就看了看时间，哇，已经半夜十二点了，我想哥哥房间里的电灯怎么还亮着？可能是哥哥太累了，上一床忘记了关灯，也可能是……我想走过去看一看不就知道了。于是，我就轻轻地走近哥哥的房间慢慢地开直他的房门。这时，我看到哥哥正在刷刷地写字，写得是那么快，那么熟练，那么专注！我惊呆了，竟然这么晚还没有睡觉。而我呢，哎！
哥哥后来发现我站在房门口，转过身来问我：“妹妹，你有什么事情吗？”“我没有什么事情，只是路过看一看而已。”我说，“哦，时间不早了，哥哥，你也早点睡觉吧！”“知道了，你先去睡觉吧！”接着他对我说：“晚安！”“再见，晚安！”我看到哥哥继续抓紧时间在做着作业，就慢慢地关上门回到自己的房间去了。
来到自己的房间，我看到父母都在我的房间里。他们问我为什么不睡觉。我就把看到的事情一五一十地说给他们听。听后，父母对我说：“孩子，别去打扰你哥哥，他的作业很多。你也要抓紧时间努力学习才好！”我说：“知道了。我一定会向哥哥学习做一个像他那样努力学习的人。哥哥是我最值得尊敬的人！”