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600字作文

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我想对你说作文600字(2)

时间: 2015-10-14

作文六:老师,我想对你说

老师,从入学至今,我已有了五年的求学生涯,这五年中每一次坎坷、每一次成功无一不伴着您悉心的教诲和细心的培育。您是从一年级开始当我们的班主任,对我们关照的无微不至。那时,虽说咱们才认识一个多月,可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时,你一点一点地教我们学拼音。下课时,您常带着我们在场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏,像一位大姐姐一样,我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时,您开始要求我们的写字的美观了,您常对我们说,写不好不要紧,老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手,一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观,还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收,写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了,取而代之的是您一双严厉地眼睛,所以,我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。、

四年级时,你对我们的要求更加严厉了,每天除了背背背,就是写写写,快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗,越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师,您能帮我们批改作业到深夜,一二年级都能丢我们那么好,难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些,不再那么严厉,可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼我们一点,少指责我们一点不行么?

不管怎么样,我都要感谢您让我们从一个不懂事的小孩子变成了一个腹有诗书的小学生。我衷心的说一声“老师,谢了!”

作文七:杨利伟,我想对你说

当神州五号喷出胜利的火焰时,杨利伟,这个朴素平凡的名字,在中国人心中,留下了光辉灿烂的记忆。是你,将世界航天史,揭开了新的篇章,让世界再次对中国和中国的航天英雄刮目相看。

杨利伟,中国为你而骄傲!

你的成功恰似一颗闪耀的珍珠,当人们赞叹它的时候,是否想过它成长的艰辛与漫长?在通往荣誉殿堂的坎坷不平的道路上,你披荆斩棘。你以惊人的毅力和顽强的神,克服了一个个困难,跨过了一个个障碍。在你的身上,充分体现了中华民族的神:伟大和坚强。而当你微笑着走向世界,所有的艰辛和磨难只能衬托出你从容不迫的风度。

杨利伟,中国为你而自豪!

每个炎黄子孙都流淌着中国的血液,继承着中华民族的传统,有着共同的愿望——腾飞。你,更是如此。因为对祖国的热和对天空的向往,你在自身的平安与祖国的荣誉之间作出了抉择,没有犹豫,没有徘徊,你毅然选择了后者。在“航天英雄”耀眼光环的背后,是汗水和艰辛,奉献与牺牲。当人们惊叹于你的神时,你却笑着说:“作为一名中国军人,就是要时刻准备着为祖国奉献和牺牲。”没有华丽的词句,一切都平平凡凡,而真诚恰恰出于平凡,它不用轰轰烈烈、感人肺腑,只是出自你的心底,你那颗炽热的中国心。

杨利伟,我们衷心地感谢你!

你在鲜花和掌声中,从容地驾驶着神州五号飞船,满载着中国人的与希望,从中国这片古老的土地上,腾飞而起,飞向浩瀚的宇宙,飞向美好的未来。杨利伟,你的神永远激励着我们勇攀科学高峰,让东方的巨龙再次焕发青春的光彩。

杨利伟,我想对你说,在太升起的时候,在那古老的东方,一条沉睡的巨龙必定会为你而腾飞,向世界展示它的风采!

作文八:老师,我想对你说

也许,你并不记得我是谁,也许你早已忘记那次对我来说,难忘的记忆,可是,我却总想对你说我的一句心里话。

那时我小学生活的最后一个“六一”,学校举办田径运动会,我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧,你是终点裁判,为我掐表。比赛的声响了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,迈开步伐,甩开臂膀。虽然天气很炎热,我的头上不停地冒着汗,但我心里却始终有一个目标,我想在这小学最后一次运动会中,取得理想的成绩,为班级争光,为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上,我奋力向前,牢牢记着自己的目标。一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看,他们已被我远远地抛在身后,我心中无比的高兴,脚下就像生起一阵轻风,步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候,我已经超过其他选手整整一圈。可是,就在我满怀胜利的喜悦的时候,一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间,忽然地上刮来一阵龙卷风,我看见您转过身子,躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去,等风过之后,我已从你身边掠过,您没有注意到我已是最后一圈,等到我向终点冲刺之后,向您询问成绩时,您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况,并找来同学作证,无论我说什么,您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪,因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛埃结果,您还是坚持自己的看法,我却没有实现自己的愿望。

也许,一次学校运动会的比赛结果,并不会对我今后的道路造成太大的影响,但我总觉得,老师,您不信任一名学生诚实的告白。

的老师,我真想对您说一句:“老师,请相信我诚实的表白。”

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