风雨作文600字
教室里的电扇叶马不停蹄地打转，只能看到一道浅浅的轮廓。电扇下埋头苦干的学生仍是大汗淋一漓，汗水从额头渗出，恰好滴在耕耘于作业本的手上。
汗臭味早已飘到万里外，不断有学生抱怨天气的炎热。窗外骄一陽一似火，那毒辣的一陽一光好象要穿透人们的身一体才肯罢休。
直射在脸上的一陽一光渐渐暗淡，偶尔的一徐清风催来，扑面的凉意。我抬起头，眺望天边，太一陽一已经罢工了呵！
天色涣涣变黑，突然一倒闪电撕一裂了灰暗的天空，还没等我们反应过来，阵阵雷声接踵而来，电灯蓦地熄灭了。
老天爷爷发怒了，他张开血盆大口，吞噬着白云，吐出滚滚乌云。天压下来，压下来，雨水如被赶下山坡的羊群，肆意地望下冲。狂风又将雨水赶向走廊，就连呆在教师里的我们都可以感受到点点雨滴的凉爽。
又一阵雷声来袭，震撼了天地，震撼了大地上的万物。我的耳朵仿佛受到了一次震击，嗡嗡地不醒人事了。
雨水掉落的角度越来越小，声音越来越小，直到默默地离开。天空又蔚蓝了，太一陽一又咧开嘴笑了。
下课的铃声响起，我走出教室，树上的叶子经过暴风雨的洗礼，变得残破不堪；花儿受到雷击，也奄奄一息了。花期已过，仅留的几片稀有花一瓣飘然落下。我由于受到电闪雷鸣的恐吓，脸上的肌肉成僵硬状，笑也笑不出，哭也哭不得。唉，我终于体会到“哭笑不得”的含义啊！
我俯在栏杆上，奇怪的念头涌上来。夏天把我们折磨成这样，竟然一点补偿都不给，我们得去讨回个公道！
作文二：心灵深处的风雨
风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情，一阵风来一阵雨，感觉轻柔安稳，可有时却倾盆大雨，感觉悲哀。
我，此时，又深注了那相框的照片，虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容，可是我却感觉不到那气息了。
雨，淅沥淅沥的下着，忽然雨滴变大了，掉在地上水花四溅，这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。
“小莹，无论外祖母在哪里，你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里，使我不禁拿起相框，抛下神伤的脸。此时，眼睛一直注视着外祖母，手抚一摸一着起外祖母的脸。我，或沉思，或微笑。只需一阵风，把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语，乱红飞过千秋去。”的伤感。
风，呼一呼的吹着，忽然一语“风，麻烦你大些吧！把我吹向遥远的天堂，我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了，吹得路旁的树伸弯了腰，一摇一摆的。
心灵深处的风雨，请倾听，那是什么？是心的声音啊！
“
外祖母，你最一爱一看花了，花总让你陶醉。你最一爱一看国色天香的牡丹，玉洁冰清的夏荷，风高霜洁的秋菊，凌寒独自开的冬梅，是啊！您一爱一花。”我拿着相册喃喃的说。
风雨悄悄的缓慢了下来，只需一颗心，便可以感受得到风雨的柔情。推云路，隐霞土，越海一浪一，我看见你了，你微笑的向我招招手，示意要我跑过去。我明白了，我在奔跑，希望能以最快的速度跑到你面前，可是， 你却离我的视线那么远，你不要走，好不好，不要走……
心灵深处的风雨调和着，也许是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”的缘故吧！
作文三：风雨
风，无处不在。
雨，随天而变。
世上不可无风，更不可缺雨。
夹杂着草香、花一蜜的风灌入鼻孔，让你神清气爽，享受天伦之乐；如明镜般透明的雨滴落在你的身上，让你沐浴着飘飘欲仙般的感觉。
参和着泥沙、尘土的风与你的身一体相互缠绕，呼啸着向你扑去，让你呼吸不畅，心情更是一落千丈；如咖啡的亚麻色雨滴打落在你的身上，泥土流入你的衣袖，让你恶心至极。
风调雨顺，可以使庄稼获得丰收，可以使农作物颗粒饱满，对于人的身一体也极有好处。
暴风骤雨，可以致使庄稼颗粒无收，农作物不再满足人们的需求，人一体得不到充足的养分，于是恶疾缠身，让你痛苦不堪。
风雨是一爱一人们的表现，更是给人们设下的关卡。
在现实生活中，貌似风雨的事物数不胜数。万物都不是十全十美的。罂粟花虽美丽，但能害死一条人命；流星虽然耀眼，但瞬间即逝；富翁虽比贫农生活好，但却缺少了普通人的幸福……
人生亦如此，美妙但多苦。
经历过坎坷的道路后，是平坦的马路；水滴经过坚持不懈的努力后，可以滴穿石头；
做一件事结果往往不是最重要的，享受过程，在过程中懂得人生哲理，这才是做事的意义。但在过程中，目标是结果，而在追求结果的同时，挫折是源源不断的。但，一陽一光总在风雨后，只要我们坚持不懈，奋勇向前，就一定会胜利。
月有一陰一晴圆缺，人有悲欢离合，这是从古至今乃至以后都不会改变的真理。所以，当我们遇到困难时，一定不要气馁，要迎刃而上！
作文四：走出风雨
假如让我飞，我要飞出困难险境，永远不回头；假如让我遗忘，我要忘记一切苦恼，永远不后悔；假如让我走，我要自己走出风雨，永远不遗憾。
作为一名中学生，我，有理想，有追求，在身后，是一条充满足迹、鲜花的小路，在面前，是一片另人畏惧的风雨，我选择向前走穿越这个障碍。
“喂喂喂……从电话里传出朋友的呼唤声，我沉默不语。
“唉，你该不会是傻了吧？快说话呀！”听得出朋友的紧张。
“哦……没有。’我的回答很小声，几乎听不见，连我都不知道自己在干什么，只觉得眼睛和自己的心都很痛，
“丁零零……”交卷的时候到了，我脑子里一片空白，心跳不定，双脚颤一抖，在同学收走我半张白卷的一刻，我的心“砰”的一声，我似乎完全绝望了，随后双眼一阵模糊，那是2006年12月15日，一陰一天。
“我好像不行了……我……我现在很痛……”泪终于流一出来了，话终于说了，一片沉默。
“我好想用一盆水泼你，你到底什么时候才醒？要知道，泪水根本掩盖不了什么！”朋友一阵不耐烦，“都……‘电话挂了。
我有些吃惊，为什么，为什么我会变得那么沮丧？如梦处醒，我不怪朋友，只觉得自己因为那句话而豁然开朗，而轻松。
我要走出这片风雨，也要学会走出这片风雨，现在、以后、永远，永远……
一陽一光总在风雨后，请相信有彩虹；温暖总在寒流后，请相信有一陽一光；成功总在坚毅后，请相信有丰收。——后记。
作文五：成长的风雨
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着一妈一一妈一这让人好怀念，好怀念那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任一性一地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任一性一，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高一潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种一子，话下了梦想的图画今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种一子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。