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驯兔记的故事(5)

时间: 2017-06-06

◇第三章◇

晚上,皮皮鲁把班上李小曼变成兔子的事情讲给爸爸听。他相信爸爸听了准害怕,非得马上给他转学不可。

“太好了,你碰上好老师了。你得向李小曼学。”说。

晴天霹雳。

皮皮鲁万万没想到希望他变成兔子。

“李小曼变成兔子了!真正的兔子!”皮皮鲁边说边把双手放到脑袋两旁做示范。

“我们希望你们变成听话的好孩子:不调皮,不淘气。”爸爸插话了。

皮皮鲁头一次感到爸爸是那么陌生。他们竟然希望自己的孩子变成兔子!

“你和鲁西西展开一场竞赛,看谁先变!”想出一个办法。

皮皮鲁心凉了。他没想到爸爸和徐老师的目标是一致的--把他们培养成兔子。

皮皮鲁下定决心,坚决不变兔子,他要保持人的本来面目。当兔子就到野外痛痛快快地当,不在城里当。

从此,皮皮鲁开始了一场同老师、家长和同学展开的当与不当兔子的搏斗。

自从李小曼变成兔子后,班上又有两名同学变成兔子了。

这三位同学成了徐老师的骨干力量,分别担任班干部。他们对老师的话言听计从,百依百顺。他们利用耳朵长的优势,不放过班上任何同学的窃窃私语,时刻向老师汇报。他们利用比别人多一起嘴唇的优势,从事着班干部工作,说服同学赶快变兔子。

班上不少同学不愿意变兔子,他们或明或暗地反抗,皮皮鲁自然而然成了首领。

这天上课,徐老师出了道智力测验题:

一只起皮掉进了一个深坑里,怎么办?

李小曼像往常一样带头举手。

“李小曼。”徐老师叫她。

“用网子。……”李小曼刚说了三个字,看见老师轻轻摇头,马上闭嘴。

“你想想再说。”徐老师示意她坐下。

通常,老师出的题答案只能有一个,就是她事先准备的那个。

另一名兔子同学举手。

徐老师示意他回答。

“往坑里倒水,让球漂起来。”兔子同学说。

“正确。”徐老师笑了,“还有吗?”

皮皮鲁举手。

“皮皮鲁,你说。”徐老师冲皮皮鲁点头。

“让爸爸再买一个。”皮皮鲁说。

全班同学轰堂大笑。

“皮皮鲁!”徐老师喝道,“又捣乱!”

“没捣乱呀!您不是问起球掉到深坑里怎么办吗?与其费时间去掏,不如再买一个。您不是说一寸光一寸金吗?”皮皮鲁振振有词。

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