三百字周记(优秀范文7篇)

关于三百字周记，精选4篇优秀范文，字数为三百字。第二天清晨5点多钟，我就起床了，我们去了长安城。我先去了秦兵马俑博物馆，里面有秦俑，还有秦文。秦俑是秦始皇的一部分，是秦朝最大的兵马俑。我们先来到了兵马俑的坑旁，里面的秦俑有三千六百六十行。我和爸爸还看了一段。

三百字周记(优秀范文)：1

国庆假期我们一家去了西安。

第二天清晨5点多钟，我就起床了，我们去了长安城。我先去了秦兵马俑博物馆，里面有秦俑，还有秦文。秦俑是秦始皇的一部分，是秦朝最大的兵马俑。我们先来到了兵马俑的坑旁，里面的秦俑有三千六百六十行。我和爸爸还看了一段。

到了晚上六点半，秦俑就开始工作了。秦俑有三千七百行。爸爸先把秦俑的坑挖好，然后把坑里的坑都填好，最后把坑填好，就把兵马俑都挖好了。最后我们就回到了酒店。

第三天，我就去了西安，第一天我就去了西安的兵马俑博物馆，里面有秦兵马俑，还有秦兵马俑，里面有秦兵马俑。秦兵马俑是秦始皇的一部分，是秦朝最大的马俑，是秦始皇最大的兵马俑。

我们最后一天就去了秦兵马俑博物馆，里面的秦兵马俑是秦始皇最大的兵马俑，是秦始皇的一部分。

我们最后一天就去了大雁塔，里面有三千多个兵马俑。秦兵马俑是秦始皇的一部分，是秦始皇陵里的一部分。我还去了一个兵马俑博物馆，里面有秦俑的模型。秦兵马俑是秦俑最大的，是秦始皇的一部分。还有秦兵马俑，是秦始皇的一部分，是秦始皇的一部分。我还去了秦兵马俑，里面有秦兵马俑的模型。我和爸爸还看到了一个很大的兵马俑。

西安最大最好看的一个兵马俑是兵马俑，里面有秦兵马俑的模型。爸爸和我一起去了秦兵马俑博物馆。我一下子就看了秦兵马俑和秦兵马俑。

后来我们就回家了，西安最好玩的一个兵马俑博物馆也就到了。

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三百字周记(优秀范文)：2

今天，爸爸带我去买菜，我看到许多人在卖东西，有鱼，有蔬菜，还有肉。我看见许多摊位上都围满了人，我好不容易也挤了过去，可是我没有看清楚，我就跑去看别人怎么摆东西，我看到一个老奶奶拿着一把菜刀，正在用力地划着，我想，她可能是想把刀剁掉吧！我就跑了过去，对老奶奶说：“老奶奶，我可以帮你吗？”老奶奶用她那粗糙的手指了指一棵大树，对我说：“你可以帮我吗？”我说，可以。我就拿着菜刀，对奶奶说：“我可以，我可以帮你吗？”奶奶说：“可以。”我就把菜刀拿了出来，对奶奶说：“我可以帮你吗？”奶奶说：“可以。”奶奶就拿着菜刀，对我说：“这棵树可真高，可以让我把它砍倒。”我就把这棵树给砍倒了，我就把它给锯倒了。我就对爸爸说：“我可以帮你吗？”爸爸说：“可以。”我就拿着这棵树给爸爸说：“我可以帮你吗？”我把树给砍倒了，我就拿着这棵树给爸爸看，爸爸就拿这棵树给我看，爸爸就拿着这棵树给我看，爸爸说这棵树可真高，可以给我砍倒，我就拿着这棵树给爸爸看。爸爸说：“可以啊。”我就把这棵树给砍倒了。

这棵树就这样我给砍倒了，我就拿着那棵树给妈妈看，妈妈就给我看，妈妈给我看的是这样的，妈妈说：“不可以啊，这里有一种药，能帮你把那棵树治好。”爸爸说：“可以。”我说：“好的，我就把药治好吧。”

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三百字周记(优秀范文)：3

暑假的一天早晨，我早早地起床，准备和妈妈一起去钓鱼。可是天气有点阴，我心情很不好。于是我对妈妈说：“妈妈你教我钓鱼好吗?我们去钓鱼好吗?好吗?”妈妈对我说：“好。”

我们来到了湖边，妈妈让我把钓鱼的准备工作做好，我和妈妈一起来到一块空地上，妈妈先把鱼食装在鱼食上，再把鱼线甩到水里，然后把鱼线甩进去，我学着妈妈的样子，一只手紧紧地握住鱼杆，另一只手紧贴鱼线，一边耐心地等待。不一会儿，浮标动了，我连忙一提，哇!好大的一条鱼。妈妈说：“这条鱼是上次钓的，这一次是上次钓的。”接下来妈妈教我怎样把鱼钩放上钩。我按妈妈教的样子，把鱼杆甩到水里，再静静地等待，过了好一会儿，浮标动了，我连忙一提，一条红色的小鲤鱼就上钩了!

我兴奋极了，我学会了钓鱼。

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三百字周记(优秀范文)：4

今天下午，我和同学在小区里玩，发现了一个小秘密。

在一棵树下，一个小男孩在玩，他手里拿着一个大大的木桶，他一边玩一边看，不知道玩什么。小男孩的脸上露出了失望的神情。小男孩想了想，想出了一个好办法，他把木桶扔到了地上，小男孩看到了木桶，心里很害怕，他把木桶放在了树下，他又把木桶踢到了地上，他一直往前走，一点也不知道自己走过去了，他想：如果我捡起木桶来，把那个木桶踢倒就不会被那个木桶踢倒了。可是，他又想到了自己没有把木桶踢倒，就把木桶拿了起来，小男孩看到了木桶。他又把木桶拿了起来，他想：如果小男孩把木桶踢倒了，把那个木桶踢倒了，他就不会被那个木桶踢倒了。他拿起木桶又扔了出去，小男孩又拿起木桶踢了出去。小男孩又踢进了一个木桶。

这个木桶踢了一下地上的垃圾，又踢了一下那个木桶上的垃圾，就被那个木桶踢倒了，这时，他看见了这个木桶，心里很高兴，他想：如果我把那个木桶踢倒了，地上的垃圾会怎么样？会不会被那个木桶踢倒呢？于是他把木桶又扔到了地上。他一踢，那个木桶又踢到了地上。

就这样，他把木桶踢倒了，小男孩把木桶又踢到了地上，小男孩又把木桶扔到了地上。他又把那个木桶踢到了地上，他想：如果我把木桶踢倒了，把那个木桶踢倒了，我就会被这个木桶踢倒。他又把木桶踢到了地上。

他踢呀踢呀，终于把木桶踢倒了。小男孩又把木桶踢到了地上，他又把木桶踢到了地上，他把木桶踢到了地上，他又把木桶踢倒了地上，他又把木桶踢到了垃圾桶里，他把木桶踢到了垃圾桶里。他又把垃圾扔进了垃圾箱里，他又跑到了小男孩的跟前。

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