我的实验小学作文三年级250字(优秀范文5篇)

关于我的实验小学作文三年级，精选4篇小学优秀范文，字数为250字。在科学课里，老师告诉我们一个小小的实验，就像一个个问号一样，有趣吧！我就做了一个有趣的实验——“鸡蛋浮起来”。

我的实验作文(优秀范文)：1

在科学课里，老师告诉我们一个小小的实验，就像一个个问号一样，有趣吧！我就做了一个有趣的实验——“鸡蛋浮起来”。

实验开始了，老师首先拿起一个塑料瓶倒上清水，再把鸡蛋放在塑料瓶中，然后把鸡蛋放了进去，鸡蛋在瓶口上碰碰碰，我们都以为鸡蛋要沉了，可事实却是沉了下去，只见瓶口慢慢地鼓起来，鸡蛋慢慢地从瓶口上冒了出来，然后在瓶口上慢慢地漂浮，最后在瓶壁上慢慢的浮了起来，这就是鸡蛋浮起来的原因，鸡蛋就像一个调皮的孩子，把自己当成鸡蛋在瓶底上摇摇摆摆，好不容易漂了起来，可是，这一次鸡蛋就像一个不听话的孩子，一直往瓶底沉，老师见状，就把瓶口打开让鸡蛋浮上去，结果鸡蛋却没有沉下去，这让我们大吃一惊，原来，鸡蛋不是沉下去就是沉下去，我觉得很好笑，这时，老师又把瓶口打开，这次鸡蛋就像被老师发现了，它在水中一边漂，一边往上升，老师让瓶口慢慢的往下压，它慢慢地浮到了瓶口上了，鸡蛋也像一个不听话的孩子，一直往上升，我想，鸡蛋肯定是要沉下去了。

通过这个实验，我明白了：只有通过实验才能发现问题，只有通过实验才能发现问题。

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我的实验作文(优秀范文)：2

今天，我们上了一节有趣的实验课。我们要做个实验的目的是为了让我们对这个实验有所了解，也让我们更容易的了解实验，所以我们一定要多动动脑子，想出个办法来。

首先，我们准备了一个杯子，一个透过水管，一个透明玻璃瓶，一张白纸，水，一个玻璃杯，然后我们将玻璃杯倒上半杯水，用手轻轻地将透明玻璃杯的底部抹上去，再将水杯倒过来，用透明玻璃杯接上半杯水。接着我们将透明玻璃杯放入一个透明玻璃杯中，再将透明玻璃杯放入一张白纸，用透明玻璃杯将透明玻璃杯倒过来。接着我把透明玻璃杯放入白纸里。最后我把透明玻璃杯倒过来，透明玻璃杯里立刻浮起了一层白色的水雾，透明玻璃杯里立即浮起一层薄薄的水雾，透明玻璃杯里立即浮现出一个个水滴。然后我将透明玻璃杯倒过来，将透明玻璃杯倒过来，透明玻璃杯里立即出现了一个个的水泡儿，透明玻璃杯里立即浮现出了一个个透明玻璃杯，透明玻璃杯里立即浮现出了几个水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮出一个水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮出了一层水雾，透明玻璃杯里立即浮出了许多水珠儿。

透明玻璃杯的底部立即浮出了一层薄薄的水雾，透明玻璃杯的底部立即浮现出了几颗透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮现出了几朵白色的水泡儿，透明玻璃杯里立即浮现出了几滴透明玻璃杯，透明玻璃杯里立即浮现出了几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯立即浮出了一层薄薄的水雾儿，透明玻璃杯的底部立即浮现出了几滴透明玻璃杯。透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮出了几滴透明玻璃杯，透明玻璃杯的底部立即浮出了几滴水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮出了几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯的底部立刻浮出了几个水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮出了几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮出了几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即出现了几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮出了几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯的底部立即浮出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿。透明玻璃杯中立即浮现出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯立即发出透明玻璃杯的底部立即浮出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即升起了一层薄薄的水珠儿，透明玻璃杯的底部立即浮现出几滴透明的水珠儿，透明玻璃杯立即浮出几滴透明的水珠儿。透明玻

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我的实验作文(优秀范文)：3

今天我来说说我的实验。我先拿了一张报纸，在一张报纸之上，把报纸的中心对准那个“大”字旁，然后把报纸的四个角往里一折，最后再往里面一压，把报纸对折一下，再把报纸的两端往里一按，一个小圆球就做好了。接下来，我把报纸对折，把那个“大”字的一个角往里一折，这样，一个小圆球就做好了。我把报纸对折，用指甲在上面画出了一个大大的“o”，然后把报纸对折，把两个角往里折，把报纸对折一下，再把报纸对折一下，然后再对折一下，就做好了一个小圆球。

通过这件事，我懂得了科学的奥妙。

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我的实验作文(优秀范文)：4

在上小学的时候，有一位老师，她姓杨，是我们上课时的老师。

杨老师姓刘，她的脸很圆，她的头发很长，她的头发很黑很黑，但是她的眉头很浓，眉毛的两旁还有两个小小的小酒窝，眼睛不是很亮，但是炯炯有神。

她讲课时总会带着笑容，每次上课时都会带着微笑，每次上课时都会带着微笑，让我们的心情变得很舒畅。

杨老师上课的时候，我们总是很害羞，总是不敢发言，她总会在一旁看着我们，当我们发言时，她也会鼓励我们，当我们发言的时候，她也会很认真，一点儿也不马虎，让我们很容易听懂。

杨老师上课的时候，会让我们在思考问题的时候，会让我们大胆发言，当有些人说错了时，她会让我们重新回顾一遍，直到我们回答正确为止。

杨老师上课的时候也会带着微笑，她总会让我们发言发言，当大家发言的时候，她又会很温柔，很温柔，很温柔。

这就是我的实验老师，一位很好，很可爱的老师，我要好好地和杨老师学习，长大后也一定要像杨老师一样，教我们这么好的学生，让我们的学习成绩更上一层楼。

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