四年级记事写景作文大全(10)
在我家的一陽一台上种着两盆蒜苗,它也脱一下了外套,换上了绿装.以前不到两厘米,现在却是青葱葱的.一陽一台下面有一条清江河,鱼儿不时跃出一水面,河的两边枯草已变绿了,旁边的柳树也换上了春装,柳枝长长了,就像少女的长发一样柔软.此时我想起了一首诗<咏柳>
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
我一爱一春天,我更一爱一春天的每一个景色.
篇三十八：墙壁上的墨迹
每周周末，我都要跟何老师学习作文。每当我走进教室时，都可以看见两壁。这里的墙壁并不是那么洁白，而是“伤痕累累”——有许多墨迹和划痕。我一看到墙壁的时候，仿佛墙壁在向我哭泣，诉说着自己的不幸。这时候我总是一股钻心的疼痛。
何老师总是为墙壁的事而感到烦恼，并且不断地警告我们不要“伤害”墙壁。然而有些学生不听，照样在上面写字、画画，显示自己的“才能”。这可让何老师伤坏了脑筋。
我看见别人这样去破坏墙壁，心里非常气愤，暗暗地想：你们老是涂鸦墙壁，如果换成你是墙壁，别人在你的身上乱涂乱画，你感觉怎样？会不会很伤心？而且做这种损人不利已的蠢事，你得到了什么好处？再说，洁白的墙壁你不喜欢吗？非要“锦上添花”不可？难道是这些人文化素质有问题？
几年过去了，墙壁上的墨迹不仅仍然存在，甚至还增加了几条不文雅的“伤痕”。
“勿以恶小而不为”，我真希望在墙上乱涂乱画的同学能还墙壁一个洁白的“身躯”！
篇三十九：我最敬佩的一位老师
我最敬佩的老师是他，乌黑的头发下有一对浓浓的眉一毛一，一双智慧的眼睛总是在观察着生活，他身高有1.7米，中等身材。他就是我最敬佩的老师——何德昌老师。
业一精一于勤，荒于嬉。何德昌老师一生在学习中度过，他经常对我们说：“活到老，学到老！”这一句话一直鼓励着我们，也希望我们能从不间断地学习。何老师一爱一好书法和绘画，无论是楷书、行书、草书还是国画、水粉画样样一精一通，所以，教室到处都有何老师的作品。你若是问我什么时候跟何老师学习的，那得从四年前说起。
四年前，我因为执笔姿势不正确，开始跟何老师学习。没过多久，我的执笔姿势正确了，字也工整了，就感到自己已经学得差不多，提出“毕业”的要求。可一妈一一妈一却说：“不行，你并不能骄傲。你看，何老师写了几十年的字，仍然每天坚持练习书法，从不间断。你要是不信，明天你去看看！”我半信半疑。第二天，我经过何老师的教室，何老师果然在专心致志地写着字，似乎整个世界对于他来说已经消失了，那一丝不苟的认真劲，真让我不忍心把何老师从“梦境”中惊醒。于是，我便悄悄地离开了。我心里明白了，要想在某个领域上能有更高的成就，就不能骄傲自满，并且要坚持不懈，才能熟能生巧。
何老师不但勤奋学习，而且聚一精一会神，到了一个忘我的境界。他曾经给我们讲过他的一次亲身经历：有一天，何老师凌晨4点起床，到教室里写字，一写就四个小时。早晨八点多，何老师终于写完了，正想出去喝早茶。刚打开门，吃了一惊：外面下着倾盆大雨，雨水已经漫到了门口，竟然自己丝毫都不知道！何老师也没办法，只好绾起裤子走去喝茶。
何老师的求学一精一神让我受益匪浅，他让我敬佩不已，尤其是敬佩他的那股认真劲。
篇四十：乡下人家
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边，还有一丛竹。青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身一子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
院子门口有忠厚老实的老牛在吃着嫩草，有淘气的小羊撒着欢儿，有小一毛一驴蹦蹦跳跳，有小狗在门口 “汪汪”的叫着，跑来跑去。有小鸡们在咯咯叫着，还有肥胖的小猪，在草地里一边叫着，一边打着滚，翻着身一子……好一派农家田园的美丽风光。
离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫一声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也一爱一凑热闹，在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。一陽一光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……
习惯了城市的喧闹的我，在这找到了一份甜美的宁静。习惯了城市已经被污染的空气的我，在这里找到了一份自然清香的空气。
乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景。
篇四十一：送给弟弟的桥
弟弟曾经说过：“我长大了要像茅以升那样当桥梁专家。”我同意了他的话，桥梁专家也没什么不好的。我说：“那你要学习认真呀！”说着，把几天来一精一心制作的“卢沟桥”送给了“桥梁专家”。
弟弟笑得很开心，他把“卢沟桥”拿给姨一妈一看，后来，听说，他们一家去了美丽的台湾。在弟弟回来的那天，我去看望他，顺便看看我的“卢沟桥”。结果却让我很失望，弟弟把“卢沟桥”扔进了海里！
我知道了这事，便大发雷霆，质问弟弟：“你知道那桥是我花了几个月的功夫才做成的吗？”
弟弟郑重其事地告诉我：“姐，其实我很想念台湾同胞，小叔就是在台湾成家立业的。我相信，那个小桥，一定会从海底长出来，长成很大很长的桥，我们祖国大一陆就可以和台湾‘联盟’了！想必在台湾的同胞们也很想我们吧！”
我立刻被震憾了。一个七岁的孩子，就能明白台湾离不开祖国的怀抱，就能明白我们与台湾同胞的友谊之桥，很不容易啊！
“我们以前就搭建起了友谊之桥，在这时怎能把它毁了呢？虽然台湾与我们有