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鸡蛋实验作文

时间: 2015-09-18

篇一:鸡蛋实验

听说鸡蛋放在清水和盐水里的结果不一样。我想做个实验确定一下。

首先,从冰箱里拿出一个鸡蛋,再准备两个杯子、盐和水。开始做实验了,我往杯子里倒上了平均的水,然后把鸡蛋放进清水杯子里。我往侧面一看,鸡蛋往下沉了。接着我把鸡蛋从清水里捞出来,放在盐水杯子里,我往杯子侧面一看,鸡蛋也往下沉了。跟前面的没有区别呀!心想:难道他们在胡说吗?我有点不确定,于是我又放了两匙盐在杯子里,搅拌一下,再往杯子的侧面一看,嘿!真的不一样了!鸡蛋先是沉到杯子底下,在我家盐的过程中,鸡蛋竟然沿着杯壁慢慢浮上来了,我好兴奋,觉得自己好有成就感呀!

原来盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会上福

通过“鸡蛋实验”,使我懂得以后遇到任何不明白的问题,一定要做实验,用科学方法解决。

篇二:神奇的鸡蛋实验

8月12日,我去解百参加科学实验体验活动。那边的老师一共带我们做了四个实验,我觉得最神奇的就是鸡蛋实验了。

老师先拿出了实验的材料,让我们两个人一组,商量谁领鸡蛋谁领盛有半杯清水的水杯。在我和同伴的商量下,我们分别拿到了鸡蛋、水杯,同伴把一个生鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋慢慢沉入了水底。老师问:“想不想让鸡蛋浮上来?”我们异口同声地说:“想!”老师又问:“我们要放些什么才能让它浮起来呢?”我大声地喊:“盐!”接着,我又领到了半杯盐,同伴领到了一根棒子。我把二分之一的盐倒入水中,同伴用力地搅拌,让盐融化到水里。水中有个大大的旋涡,鸡蛋随着旋涡迅速地旋转着,但等水静下来,鸡蛋并没有浮起来。接着我把盐都倒光了,搅拌,结果和刚才一样。我急了,又向老师要了半杯盐,把它们全部倒进水中,搅拌,盐慢慢地融化到了水里,水也由清澈变得浑浊,鸡蛋终于也浮了起来,像一艘潜水艇一样在水中漂浮着,我们高兴地欢呼起来!

原来是水的密度加大了,所以鸡蛋能浮起来,如果盐再多放些,鸡蛋能不能浮出水面呢?我决定回家也再试试。

篇三:鸡蛋实验

我从冰箱里拿了一个白白的鸡蛋,然后用清水洗干净,擦干表面给将一张白张铺在桌上,将干净的鸡蛋放在上面。

用尖尖的锥子,轻轻地用力在鸡蛋的顶端,慢慢地划呀划呀,好不容易划出一个小洞。小洞有了,但里面的蛋黄和蛋白怎么弄出来又不会影响外壳呢?这可是个大问题呀!

只见用一支细细的吸管,小心地伸进鸡蛋里面将蛋白引导出来,蛋白顺着吸管渐渐地流了出来;这个过程非常用心,我看见又要用力的倒蛋白,但又要轻轻地弄,怕中途蛋壳会碎掉。我们大概花了十多分钟,终于弄完了。

哇!一个空空的蛋壳弄好了,真有意思!

篇四:鸡蛋浮水实验

今天,我在家里做了一个十分有趣的科学小实验,让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指导下,我准备好了做实验的材料:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

第一步:我拿起水壶,把玻璃杯倒进大半杯水,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

第二步:我接连放了5勺盐,鸡蛋稍稍有一点往上浮动了,我又连续放了3勺盐,看呀!鸡蛋从横躺着变成竖起来了,接触杯底的面积变得小了。

第三步:我把鸡蛋拿出来,用筷子搅拌了一下盐水,杯子底部的盐基本上都融化了,再把鸡蛋放进去,鸡蛋不停地上下浮动,一会儿,静止在杯子水的中间不动了。

第四步:再加3勺盐,鸡蛋逐步上升到水面,鸡蛋顶部偶然露出水面,用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又回到水面上。

为什么鸡蛋会浮起来?我向爸爸提出了疑问,听了爸爸的解答,我终于明白了,原来是这样的:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。

爸爸告诉我:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我长大了学到物理知识时,就什么都明白了。我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,长大了我一定当科学家,在神奇的科学世界里,探索更多的科学秘密!

篇五:鸡蛋实验

上个星期二,我和做了一个有趣的实验,叫“没有壳的鸡蛋”。

实验所需材料有:一个杯子、一个生鸡蛋和一瓶白醋。我和开始做实验了,我们按照步骤做,先把一个没有裂缝的生鸡蛋放入杯中,倒入白醋,直到淹没生鸡蛋。步骤完毕,我开始仔细地观察起来。我观察了不到五分钟,鸡蛋胖胖的“身子”便产生了小泡泡。我说:"真的会有小泡泡呀!太神奇了。"在一旁看电视的走了过来,也发现了小泡泡,便问:“你知道为什么吗?”我不慌不忙地拿出一本新发的《趣味科学》说:“这是由于鸡蛋壳是由碳酸钙组成的,醋和碳酸钙产生化学反应,所以才会有小泡泡。”说完便一溜烟地跑去学系了。学习完后,我惊奇地发现小泡泡布满了黄澄澄的鸡蛋,泡泡时不时地升到白醋的上面,悄悄破掉。

第二天晚上放学,我又赶紧去“看望”我的“泡鸡蛋”,一看,眼前的一幕让我十分惊讶,杯里的白醋周边绕着一群白沫,白沫里有一些泡泡的“头”,水面中央有许多小泡泡,也不像头一天一升上来就马上破掉。这些小泡泡最短两分钟以上才破掉,太神奇了。

第三天晚上,我又有了一个新发现,我发现鸡蛋壳的最外面附着一层白花花物质,好像马上就要脱落了一般。我的好奇心使我拿一根牙签轻轻地碰了一下“白鸡蛋”,竟然意外地发现壳是软软的,后几天,我每天都会有新发现,就不一一介绍了。

可鸡蛋还是没有“破壳而出”,我真希望看到它破壳后的景象呀!

篇六:摔鸡蛋实验

老师给我们布置了一项特殊的作业,你知道是什么吗?就是把鸡蛋从三、四层楼仍下去,看一看会不会摔碎。

我们听了,脑子里冒出了一个个大大的问号,教室里顿时炸开了锅,我想:蛋从一米摔下去都会碎,还别说是从三、四楼摔下去了!同学们都议论纷纷,有的说自已肯定会成功,可能是准备工作做得好吧,有的说不能成功,肯定会碎。还有的正在沉默当中。而我想我的鸡蛋肯定不会碎,我对自已充满自信。

第二天上课,同学们都把自已准备的鸡蛋放在桌上,啊!同学们的蛋真是五花八门,让人眼花缭乱。我把自已的"糖果蛋"也摆在了桌上,"糖果蛋"是用布包好的,再用袋子包起来,最后用报纸包好,把透明胶贴到两旁,可以保护蛋,就变成一个大糖果了!老师叫赵翰明同上来介绍他制作的蛋,他说:"这个是

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