老师改变了我作文
时间: 2015-09-18
篇一：一位老师改变了我
从小，我就怕事，怕遇到困难，怕学习成绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多说一句话。在班里，成绩也普通，所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……
如果不是那位老师，我恐怕早已成了问题少年，对世界充满不满……
下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。写完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头，知道我不行，可是老师把我叫到了办公室。
我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：“如果你想站在那里，我不强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于是她开始进入正题，她说：“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又会做成什么事呢？”
我羞愧地把头埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想着：我不行的，我太差劲了。但是老师……她又说：“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要把自己弄得那么自卑呢？
这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么协…“说过老师神情黯淡了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关一爱一。
还记得，老师的最后一句是：“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头，让我出去了。
回到教室，我想了很长时间，想着老师的一字一句。不知为什么，我的心结好像打开了。我向办公室跑去，我想我有了答案……
台下传来热烈的掌声，我知道，我成功了。从此总是乐观的面对一切。
这位老师改变了我，让我成为一个快乐的人，从此我不再惧怕。老师，谢谢，你改变了我的命运。
篇二：老师改变了我
老师，一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。
老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。
我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。
有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。
您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。
您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。”听了您的话，我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。
老师，花儿需要一陽一光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。
老师，您就是我生命的导一航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。
老师，谢谢您的谆谆教诲。
老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。
篇三：那个人，改变了我
“那个人”，就是我小学时代的班主任之一。他姓甚叫甚，我已不再想说了。心里有千句万句对他的看法与评价，到头来却全梗在了喉咙里……
那位班主任是中途转教我所在的班的。我也正是在那时转入那个班级。于是，这位新老师便拉着我这位新同学的手亲切的谈了许多。谈罢走后，母亲却说：“后来，你这位班主任便对我说：‘她在听我说话时东张西望，心不在焉，全然不在状态，有些不太稳重。’”。听罢，浮躁的我的火气遍噌一下窜了上来。我哪里不稳重了！
我在当时的学习算是很不错的。一回，他把我们几个学习不错的人叫了去，一一点评了我们的学习方法、态度等。最后，待到我时，他明显的顿了一下，有些犯难的张口道：“你嘛……对于学习有些太过于自信了些，有些骄傲了。”听罢，我心里便很是不服，而嘴上却没有表现出什么。
以上这些事，到现在，我心里其实是没什么么的。我虽可以肯定我绝无因成绩而骄傲自大或看低别人，但那时的所谓“滔天大恨”，也只是年少轻狂罢了。现在看来，却是笑事一桩。真正让我难忘的，还是后来的事。
自上了六年级，不知从何时开始，他似是看我不顺眼似的，我每天都要被他骂个三四次。
六年级的每个班在小学特有的晚会中都是有一个特定的集体节目的。我们班表演的是集体朗诵。在最后一回排演，大半个小时内，他骂了我不下25次，这里绝不是夸张。没有脏话，却句句带刺，让人难受万分。而我却一直稀里糊涂，我非圣贤，怎么会一点错也不出呢？为什么别的同学比我出的错要大得多多得多，却只是对那个同学笑笑呢？我什么也没说，低着头，抿着嘴，眼眶微红，却倔强的不肯掉眼泪。
毕业后上了七年级。几个月后，却在去往餐厅的路上撞见了他。
六年级的恩恩怨怨早已忘却，我欢快的跑了上去。
“老师！”
他意外的回头寻找，看见我的笑颜，对我勉强勾了勾嘴角，然后头也不回的快步离去。而他望向我的眼神，已让我的心凉了一半。那是怎样嫌弃的一眼啊！
事后，坐在教室里，我也想过，如果当时放任自己一毛一躁的一性一格，去不管不顾的大闹一场，后果会如何？罢了罢了。不论如何，他还是教会了我一个道理——“忍”的。自嘲的笑了笑，翻开了课本。而与他那仅存的师生之情，也在此时消失贻荆
直到现在，距那时已一年有余了。有时在路上，还会看见他在路边与小孩子亲切的笑闹。
我不想再去追究什么了。然而有一日，在校报上的优秀教师名单中，看到了他的照片。
我把关于他的内容撕了下来，带回家。坐在家中的一陽一台上，不喜不悲，平静的望着照片里的他。
时间是可以冲淡一切的。再深切的一爱一与恨，再辉煌或灰暗的往事，都终将变为一抔黄土。
我早已不再年少轻狂了。
一阵风吹过，卷着纸片飘向远方。
往事如烟，让一切都随风飘散吧。
篇四：老师的一爱一
在短短的小学阶段中，我遇到了这个老师，她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。
以前，我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话，就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，在家也经常没做作业。就因为这样，我的爸爸一妈一一妈一三番五次的被老师叫到学校来，使爸一妈一头痛不已。因为我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。那时，每个老师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从我上了五年级，我的语文老师改变了我。
我的语文老师发现我并不笨，而且很有天赋，只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心，有一些话我记得很清楚：“老师知道你很聪明，你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有老师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了，你就再也没有希望了。”老师还经常免费帮我补课，还经常帮我提高综合素质。从此，我上课不讲话了，作业也将及时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中，取得了一等奖的好成绩。
现在虽然那位老师不再教我们了，但我也会认真学习的！以这样来报答我的老师。
篇五：老师改变了我
在同学们眼里，我是一个沉默寡言、一性一格内向的女孩。可有谁知道，外表冷漠的我其实感情细腻，渴望拥有无话不谈的朋友，向往美好的生活。而我自卑的原因不为别的，只是因为我有轻微的口吃。
上学期，我班换了一位新语文老师。她姓王，中等身材，不管穿什么衣服都那么得体，脸上总是挂着微笑，说话幽默，知识渊博，天南海北的事什么都知道。很快，我们都喜欢上了她。那段时间，我的佳作不断。
可是，突然有一天，我担心的事情发生了。那天，王老师一上课，就让我去读我写的作文《啊，童年》。此时，我紧张得面红耳赤。在老师的再三鼓励下，我扭扭一捏一捏挪上讲台，可糟糕的是，一张口就卡壳了。台下一阵哄笑……那一刻，我知道了什么叫“无地自容”，全身像是被无数钢针扎着。此后有很长一段时间，我不理睬王老师，甚至不愿意再上她的课。
事情的转机在一次班会上。一天，班里举办了一个主题班会，我事先准备了演讲稿。我以为王老师一定还记得以前的那件事，不会再让我发言了。想不到，王老师又点到了我的名字。我站了起来，一直沉默不语。同学们注视着我，教室里一下子变得寂静起来。有人小声说：“快说啊！快说啊！”可我还是不敢张口。感觉过了很长时间，我的耳边传来了老师的轻声细语：“晓燕不太习惯在众目睽睽下说话，那我们就趴在桌子上不看她，只用耳朵听，行吗？”“行！”同学们的声音震耳欲聋。
有句话说得好：“一次小小的成功能激活一个人潜在的自信，可一次难忘的失败也往往摧毁一个人的自信。”那一刻，我听见自己的声音由羞怯、断断续续慢慢变得响亮起来，停顿少了，有的地方甚至可以说演讲得声情并茂了。我突然发现不少同学向我投来了赞许的目光。演讲结束后，教室里响起一阵热烈的掌声。我发现老师眼睛亮亮的，依旧带着亲切的微笑……
从那以后，我慢慢地变成了现在自信的我。谢谢王老师，是她改变了我！
篇六：老师改变了我
如今的我，是个热一爱一读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像一妈一一妈一一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的一性一格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸一妈一想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜一爱一“喜羊羊”-----是徐老师改变了我的一性一格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师----华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜一爱一。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会一精一心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读一精一美诗句、散文，让我们一抽一空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我体会到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种一子播撒在我的心田，是老师，改变了我！
从小，我就怕事，怕遇到困难，怕学习成绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多说一句话。在班里，成绩也普通，所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……
如果不是那位老师，我恐怕早已成了问题少年，对世界充满不满……
下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。写完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头，知道我不行，可是老师把我叫到了办公室。
我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：“如果你想站在那里，我不强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于是她开始进入正题，她说：“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又会做成什么事呢？”
我羞愧地把头埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想着：我不行的，我太差劲了。但是老师……她又说：“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要把自己弄得那么自卑呢？
这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么协…“说过老师神情黯淡了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关一爱一。
还记得，老师的最后一句是：“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头，让我出去了。
回到教室，我想了很长时间，想着老师的一字一句。不知为什么，我的心结好像打开了。我向办公室跑去，我想我有了答案……
台下传来热烈的掌声，我知道，我成功了。从此总是乐观的面对一切。
这位老师改变了我，让我成为一个快乐的人，从此我不再惧怕。老师，谢谢，你改变了我的命运。
篇二：老师改变了我
老师，一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。
老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。
我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。
有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。
您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。
您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。”听了您的话，我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。
老师，花儿需要一陽一光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。
老师，您就是我生命的导一航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。
老师，谢谢您的谆谆教诲。
老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。
篇三：那个人，改变了我
“那个人”，就是我小学时代的班主任之一。他姓甚叫甚，我已不再想说了。心里有千句万句对他的看法与评价，到头来却全梗在了喉咙里……
那位班主任是中途转教我所在的班的。我也正是在那时转入那个班级。于是，这位新老师便拉着我这位新同学的手亲切的谈了许多。谈罢走后，母亲却说：“后来，你这位班主任便对我说：‘她在听我说话时东张西望，心不在焉，全然不在状态，有些不太稳重。’”。听罢，浮躁的我的火气遍噌一下窜了上来。我哪里不稳重了！
我在当时的学习算是很不错的。一回，他把我们几个学习不错的人叫了去，一一点评了我们的学习方法、态度等。最后，待到我时，他明显的顿了一下，有些犯难的张口道：“你嘛……对于学习有些太过于自信了些，有些骄傲了。”听罢，我心里便很是不服，而嘴上却没有表现出什么。
以上这些事，到现在，我心里其实是没什么么的。我虽可以肯定我绝无因成绩而骄傲自大或看低别人，但那时的所谓“滔天大恨”，也只是年少轻狂罢了。现在看来，却是笑事一桩。真正让我难忘的，还是后来的事。
自上了六年级，不知从何时开始，他似是看我不顺眼似的，我每天都要被他骂个三四次。
六年级的每个班在小学特有的晚会中都是有一个特定的集体节目的。我们班表演的是集体朗诵。在最后一回排演，大半个小时内，他骂了我不下25次，这里绝不是夸张。没有脏话，却句句带刺，让人难受万分。而我却一直稀里糊涂，我非圣贤，怎么会一点错也不出呢？为什么别的同学比我出的错要大得多多得多，却只是对那个同学笑笑呢？我什么也没说，低着头，抿着嘴，眼眶微红，却倔强的不肯掉眼泪。
毕业后上了七年级。几个月后，却在去往餐厅的路上撞见了他。
六年级的恩恩怨怨早已忘却，我欢快的跑了上去。
“老师！”
他意外的回头寻找，看见我的笑颜，对我勉强勾了勾嘴角，然后头也不回的快步离去。而他望向我的眼神，已让我的心凉了一半。那是怎样嫌弃的一眼啊！
事后，坐在教室里，我也想过，如果当时放任自己一毛一躁的一性一格，去不管不顾的大闹一场，后果会如何？罢了罢了。不论如何，他还是教会了我一个道理——“忍”的。自嘲的笑了笑，翻开了课本。而与他那仅存的师生之情，也在此时消失贻荆
直到现在，距那时已一年有余了。有时在路上，还会看见他在路边与小孩子亲切的笑闹。
我不想再去追究什么了。然而有一日，在校报上的优秀教师名单中，看到了他的照片。
我把关于他的内容撕了下来，带回家。坐在家中的一陽一台上，不喜不悲，平静的望着照片里的他。
时间是可以冲淡一切的。再深切的一爱一与恨，再辉煌或灰暗的往事，都终将变为一抔黄土。
我早已不再年少轻狂了。
一阵风吹过，卷着纸片飘向远方。
往事如烟，让一切都随风飘散吧。
篇四：老师的一爱一
在短短的小学阶段中，我遇到了这个老师，她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。
以前，我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话，就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，在家也经常没做作业。就因为这样，我的爸爸一妈一一妈一三番五次的被老师叫到学校来，使爸一妈一头痛不已。因为我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。那时，每个老师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从我上了五年级，我的语文老师改变了我。
我的语文老师发现我并不笨，而且很有天赋，只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心，有一些话我记得很清楚：“老师知道你很聪明，你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有老师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了，你就再也没有希望了。”老师还经常免费帮我补课，还经常帮我提高综合素质。从此，我上课不讲话了，作业也将及时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中，取得了一等奖的好成绩。
现在虽然那位老师不再教我们了，但我也会认真学习的！以这样来报答我的老师。
篇五：老师改变了我
在同学们眼里，我是一个沉默寡言、一性一格内向的女孩。可有谁知道，外表冷漠的我其实感情细腻，渴望拥有无话不谈的朋友，向往美好的生活。而我自卑的原因不为别的，只是因为我有轻微的口吃。
上学期，我班换了一位新语文老师。她姓王，中等身材，不管穿什么衣服都那么得体，脸上总是挂着微笑，说话幽默，知识渊博，天南海北的事什么都知道。很快，我们都喜欢上了她。那段时间，我的佳作不断。
可是，突然有一天，我担心的事情发生了。那天，王老师一上课，就让我去读我写的作文《啊，童年》。此时，我紧张得面红耳赤。在老师的再三鼓励下，我扭扭一捏一捏挪上讲台，可糟糕的是，一张口就卡壳了。台下一阵哄笑……那一刻，我知道了什么叫“无地自容”，全身像是被无数钢针扎着。此后有很长一段时间，我不理睬王老师，甚至不愿意再上她的课。
事情的转机在一次班会上。一天，班里举办了一个主题班会，我事先准备了演讲稿。我以为王老师一定还记得以前的那件事，不会再让我发言了。想不到，王老师又点到了我的名字。我站了起来，一直沉默不语。同学们注视着我，教室里一下子变得寂静起来。有人小声说：“快说啊！快说啊！”可我还是不敢张口。感觉过了很长时间，我的耳边传来了老师的轻声细语：“晓燕不太习惯在众目睽睽下说话，那我们就趴在桌子上不看她，只用耳朵听，行吗？”“行！”同学们的声音震耳欲聋。
有句话说得好：“一次小小的成功能激活一个人潜在的自信，可一次难忘的失败也往往摧毁一个人的自信。”那一刻，我听见自己的声音由羞怯、断断续续慢慢变得响亮起来，停顿少了，有的地方甚至可以说演讲得声情并茂了。我突然发现不少同学向我投来了赞许的目光。演讲结束后，教室里响起一阵热烈的掌声。我发现老师眼睛亮亮的，依旧带着亲切的微笑……
从那以后，我慢慢地变成了现在自信的我。谢谢王老师，是她改变了我！
篇六：老师改变了我
如今的我，是个热一爱一读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像一妈一一妈一一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的一性一格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸一妈一想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜一爱一“喜羊羊”-----是徐老师改变了我的一性一格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师----华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜一爱一。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会一精一心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读一精一美诗句、散文，让我们一抽一空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我体会到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种一子播撒在我的心田，是老师，改变了我！