关于怀想的作文(2)
作文六：九月，我怀想
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节，却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊，便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药，漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般，浅若一叶逝去的浮萍，在各自的心里，累积下或多或少的哀凉。
偶尔几片翩跹而下的，还未曾枯黄的叶子，从眼帘里一闪既逝，而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药，不觉中已经发作，难以自拔。
年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园，是我刚上学的时候，也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们，一个个好奇地处处张望，老师亲蔼的话语因间隔太多年，而变得模糊不清，唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意，还是如此温柔地存留了下来。
年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡，眼前的一所校园便变成了另一所，这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板，细细聆听着一句一句的授课。
还未来得及多看些什么，眼前又忽地一闪，年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己，神色业已变得有些复杂，似乎是刚与朋友发生了口角。突地，时间以数倍的速度流转，“我”的身畔又多了几个人，彼此是那么兴奋地言语着，之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃，小学六年来的回忆在倒放中倒放，六年，我们哭过笑过的学堂，六年，不会泯灭的友谊。以及，最后分别的那，一一目送而去的背影。
罢，回到现实。雨已停，正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱，又何必反复地从上面坠一落下去？
九月，怀想随枫叶盛放这个秋季。然后，雨过天晴。
作文七：雨天里的怀想
又是一个下雨天，豆大的雨珠不停地往下落，望着撑着伞匆匆忙忙的人们，我的思绪飘到了那个夏日的傍晚。
一场倾盆大雨过后，天空又落下一颗颗雨珠，风吹过来有些微的凉意。我们穿着拖鞋吧嗒吧嗒的往图书馆前进。这时，婷和涵跑过来说她们要走了。明顿时红了眼眶，萍的眼泪则一下子就掉下来了。我笑她们傻，又不是生死离别，毕业后见面的机会还多着呢，有什么好伤感的。后来，我才发现，傻的人其实是我。
和婷相识最早，她的皮肤有点黑，两个深深的酒窝和一头乌黑柔顺的长发令我羡慕不已。明的一性一格沉稳开朗，有一副好脾气，还是一个“滥好人”，她那一手秀丽的字让我们十分眼红。涵有一张圆圆的脸蛋，笑起来甜甜的，弹得一手好琴。萍的皮肤较黑，个一性一率真，爆发力极强。
也许是因为缘分，我们五个来自不同地方的女孩聚在一起，成了同学兼舍友。那是一段快乐而短暂的时光。我们在同一张餐桌吃饭，追求高效率的同时仍不忘继续那永远也聊不完的话题。我们住在同一间宿舍里，每天都气喘吁吁地回到七楼女生宿舍，听着SHE的新专辑，无所顾忌地打闹，吃零食，开怀大笑，毫无形象可言。我们躺在被窝里聊天，无数次被生管阿姨发现，然后罚拖走廊。五个人在微黄的灯光下，一副“慷慨就义”的模样，在众人异样的眼光下挥舞着拖把。
快乐的时光总是短暂的，还来不及说一句告别的话，来不及领悟毕业的含义，我们就散了。后来，萍留在了母校，我开始了新的旅程，而婷、明，还有涵却失去了联系。
雨仍不停地下着，在我心里泛起涟漪，一层一层慢慢荡漾开去。
作文八：秋叶的怀想
春天，它悄悄的来了，给世界带来盎然生机，当秋风划过的时候，它悄悄的走了，留给大地一丝肥沃，这就是秋叶，它是那样博大而无私，生命虽然短暂，却给自己画上了最完美的音符......
树叶虽有着那样博大而无私的情怀，但它的生命太短暂了，如果让我选择，我情愿做一粒坚韧不拔顽强拼搏的种一子，种一子的坚韧在于无论什么恶劣的生存环境和土壤，都会生根发芽，绽放出最美的生命力。联想5.12汶川大地震，那些花一样绽放的生命，多象悲伤的树叶啊，假如他们也是一粒种一子，生命不就可改写了吗？没有了悲伤与缺憾，又可用激一情来点亮未来一精一彩的人生！5.12汶川大地震压在废墟中那一双双期盼的眼神，和秋天依然挂在树枝的秋叶多么相似啊，一样的留恋人生，假如他们是一粒种一子，他们的生命就可以非常的顽强和坚韧，多出生的希望，少了丝无助的悲伤！
树叶的博大与无私固然令我欣赏，但做一粒种一子能更好的展示自己。最终从一粒微小的种一子变为参天大树！我会带着这种不畏艰险、顽强拼搏的种一子一精一神全身心的努力投入学习和生活中，为自己的人生添加一点色彩，添加一份一陽一光。
让树叶博大而无私的情怀和种一子坚韧顽强的一精一神伴我书画五彩斑斓的人生....