一位难忘的老师作文(2)
作文六：我难忘的一位老师
人生中会遇到各种各样的的老师，温柔的、严厉的、善良的、可一爱一的。而让我最难忘的一位老师是我五年级的班主任——相老师。
她长得并不算很漂亮，却非常和蔼可亲！
记得刚换班主任时，她自我介绍：“我姓相，以后我就是你们的班主任了。”对于陌生的老师，我们都以为她姓“象”。直到有一天填写班主任名字时，我们才恍然大悟，这可是让我们震惊了好长时间。
一年的时光里，我印象最深的莫过于那次愚人节。
愚人节的前一天，我们政治课上正好学习了国外的节日，其中就包括愚人节，我们的班长突发奇想，在黑板上制定了一套愚人节计划，大家听得非常认真，记完之后大家都偷偷的笑了，幻想着明天高兴的事情。
上课铃声响了，相老师踩着铃声来了，一推开门，一个大大的红通通的气球便撞在老师的头上，我们称这一招为“开门红”，老师有些惊异，但很快便调整好了情绪；相老师说：“上课！”，我们一起说：“老师再见！”相老师疑惑的表情又展现在了她的脸上，我们急忙又说：“老师，愚人节快乐！”这时相老师才恍然大悟，说我们“鬼机灵”。
上课照常开始，相老师要在黑板上写字，桌子上又没有粉笔，相老师便习惯一性一的把手伸向桌箱子里去拿，一声清脆的击撞桌子的声音“咚”地响了起来，爆笑声回荡在教室里。原来，讲桌早已被同学们旋转了一百八十度，桌背朝向了老师，原来的桌箱口变成了桌背，老师手一伸，手自然碰在桌箱背面上，正好中了同学们的诡计。
笑声过后，相老师面带些许怒色，不会相老师生气了吧，我们不由得在下面窃窃私语。果然，相老师严厉的说：“你们竟然这样调皮、这般无礼、这么不尊重老师，别怪我不客气，来而不往非礼也！”教室里顿时雅雀无声，同学们面面面相觑，“把生字词看一下，我一会儿听写，错一个字绕一操一场跑一圈。”看来今天惹大祸了，同学们顿感事态严重，收敛起心情，纷纷惶恐地忙活起来，绕场一圈可是800米啊！谁不腿软啊！过了一会儿，只听“扑哧”一声，相老师笑了起来，说：“咱们扯平了！”这们这才惊醒过来，教室里顿时一片欢腾。同学们不由感叹，大人不计小人过，生姜还是老的辣啊！
直到现在，那天愚人节的场面还记忆犹新，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是相老师宽广胸怀和崇高一精一神境界的真实写照吗！远方的老师，您听见了我深深的思念了吗？
作文七：记一位最难忘的老师
从我上幼儿园到现在不知不觉中已过了9年，随着时光的流逝，我的好老师——幼儿园的钱老师让我至今难忘。
钱老师，可是一位好老师。她相貌平平，一爱一笑。可就是她那如花般的笑容，改变了我，是她让我从一个一性一格孤僻变成活泼可一爱一的女孩。
她的笑容就像大地上开放的第一朵迎春花，总是在我们被风雨吹打的垂头丧气时，是她给我们带来暖意。我从乡下到城里来的童年多是在幼儿园度过的。爸一妈一是因工作关系，他俩很少有时间关心我。我渐渐地变得孤僻了。在校园里我就像一根小草，无人问津，还有不少人都觉得我不聪明，但钱老师不这么认为，她时常鼓励我玩，引导我学习。记得，那年暑假，校园异常得静。噢，只有我和钱老师，无聊极了！我趴在课桌上打起了瞌睡。这时，钱老师拿出了一个练习本，写几个算式让我做，我很努力。可是，没做对几道题，我开始想，我是不是一个笨小孩？我放声大哭，哭声打破了校园的宁静。这可让钱老师慌了神，不住地指责自己，在我面前扮演小丑的角色，让我开心……我只记得那天晚上，我熬了一个通宵，都在做练习题。当我把新的作业交给她，她对我赞不绝口，更让我忘不了的是她对我微笑，好像在对我说：“好一棒呀！”这时，我心里比吃了蜜还要甜。
她的笑容就像路旁默默无闻地小野花，点缀着春天。她从不高看自己，以平等的心对待每一个孩子。空地上的滑滑梯，我是很少去坐的，并不是不喜欢坐，而是多被那些一爱一说一爱一笑的孩子享受。不起眼的我时常孤单地站在一边，看着他们快乐地玩耍。又是一个静谧的下午，我站在钱老师的身旁看着她在一本本作业画上小红星时，我渐渐地入了迷，想着有一天自己拿一支红钢笔，在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时，钱老师轻轻地拍拍我的肩膀，问我是否愿意去外面玩一会。我第一次感到我也能引起老师的注意，非常高兴。生怕错过这个机会，我使劲地不住地点头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、玩滑梯。玩时，钱老师脸上总是带着甜甜地笑，仿佛和我一样是个孩子，我感到我们之间的距离一下子近多了，让我第一次尝到找到伙伴玩的乐趣，玩得特别起劲。那天下午，是我最高兴的最自豪的下午让我永远难忘。转眼，我要离开幼儿园到小学读书了。为这，我伤心了好几天。钱老师知道后，她来到我身边，安慰我说：“别哭了，以后你会有更好的老师、更好的同学。你要和他们好好相处。”我点点头，她高兴地对我笑了笑，我也乐了。
钱老师花一般的微笑、天使般的心，循循善诱地育人，教会了我们不卑不亢，鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。
作文八：一位难忘的老师
崔老师五十几岁的年纪，高高的个子，古铜色的脸上爬满了深深的皱纹，花白的头 发从中分开，总是穿一套深灰色的西服。每次我去语文组，他总是和我聊几句，比如 问问 我的学习 成绩，考试名次，有时还和我讲一些学生的趣闻。他说话时口气平和，还打着手势，不会使 人紧张。有一次，他问我：“将来有什么打算，考什么呢?”“我想当老师!”我爽一快地回答 。“当老师?嗯，不错，至少现在就是语文组的一名成员、一位小老师了!”一席话说得我不 好意思的笑了，但心里美滋滋的。
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两年后，这时我已是初三的“大”学生了，新学期的第一天，我就听同学们说崔老师教语文 ，我的脑海里便猛地 浮现崔老师那亲切、幽默的形象，有了一种急切想见到他的心情。语文课开始了 ，崔老师迈着依旧矫健的步伐走入教室，我发现，他脸上的皱纹更多了，头发几乎全白了， 瘦瘦的脸上带着熟悉的微笑，鼻梁上架着一副老花镜……正当我追忆着以前的崔老师时，一 声强劲有力的“上课”声打断了我的思绪，他开始讲课了，别看我认识他这么长时间，听他 讲 课还是头一次。
他讲到平和处，用轻轻的声音把平缓的感觉带给我们，他讲到激烈处，用力 地挥舞着胳膊，作着手势，面部表情时而紧张，时而平和，简直是一位高超的演讲家和表演 家。同学们聚一精一会神地听着，仿佛自己就是文中的主人公……四十五分钟很快过去了，当下 课 铃响过，同学们便不约而同的起立鼓掌，我也被崔老师超群的讲课水平所震撼，只顾朝着他 鼓掌。这时，他冲我笑了笑，拿起书拖着疲乏的身一子走出了教室。?
离中考只剩两个月时，我们都已进入总复习阶段，学习十分紧张。崔老师为了使同学们劳 逸结合，轻轻松松地做好复习，在课间便和我们谈心，谈他的家庭，还谈他的一爱一好，有时还 讲笑话给我们听，使我们在紧张的学习之余得到了放松。中考的头一天，崔老师骑了二 十余里路的自行车到车站为我们送行，鼓励我们充满信心迎接中考，并且目送我们上了车， 那一刻，我眼中满含热泪感动极了。?
如今，我已实现了当初的梦想，考入了中师，将来我也会成为一名老师，我也要 像崔老师那样为教育事业而勤勤恳恳地去奋斗。?