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我的苦恼作文(4)

时间: 2015-10-14

篇十九:我的苦恼

母亲的是无私的,伟大的。她对女儿倾注了自己所有的。女儿是她的生命,她的欢乐。可是,太多的使女儿成了“笼中鸟”,失去了自由,失去了和伙伴们翱翔在天空中的快乐。您知道吗,我就是这样一只“笼中鸟”。

暑假的一天,同学来约我去郊游。我兴高采烈地向您汇报。您一听。马上拉长了脸,用严历的目光盯着我说:“你知道和一群孩子去郊游有多危险吗?我们单位上一个同事的儿子就因为和同学去疯耍被车撞了,现在还躺在医院呢!反正说什么你也不准去……”我用双手塞住了耳朵,跑进了我的房间,泪水止不住的流下来。我伤心极了,真想冲出去对喊:“我长大了!我长大了!我不要做‘笼中鸟’!

第二天,我刚睁开朦胧的睡眼,就看见家门被反锁了。桌上放着面包、鸡蛋、牛等食物。唉,又是一天“笼中鸟”似的生活等我熬过哪!我懒洋洋地起床,没打采地穿衣、洗漱。无意中发现了书桌上留的字条“早餐在饭桌上,午饭在冰箱里。中午用微波炉千万要小心,切勿用煤气。有时间看名着,书架上有合拼图。无聊时拿来开发一下思维。一定用注意安全!”“我又不是幼儿园的小朋友。”我嘴里嘀咕着。吃完早饭后,我闲着无聊,就拿起拼图来拼,越拼越没意思。便拿起一本厚厚的名着。此时此刻,独自一人在家,我感到家里充满着一种难以形容的沉闷,更觉孤独和难熬。然而,屋外却是一片欢声笑语,多么令我向往啊!而我就向迷失了方向的小鸟在重重迷雾中飞旋。有时,我不禁在屋里渡步、长叹,在像一只“笼中”的小鸟在打转,在哀鸣。这只小鸟多么向往蓝天,向往自由啊!可只能呆在“笼中”忍受孤独与寂寞的煎熬!

不知过了多久,电话响了。我的同学告诉我,他们在郊外尽情戏耍,欢声笑语不断传到我的耳中。我心理别提有多羡慕了。真想飞到他们中间,哪怕是几分钟也好。再回头看看紧锁的铁门。泪珠不禁涌上心头。“爸爸、求求您们打开‘鸟笼’给向往蓝天却又孤独的小鸟一些自由吧!让她在蓝天里尽情翱翔!‘小鸟’已经长大了,让她享受展翅高飞,弛向广阔的蓝天的快乐吧!”这是女儿心灵的呼唤。

篇二十:我的苦恼

“我是一个快乐的孩子!”我常常这样对自己说。家庭的温暖,老师和同学的喜,使我不知苦恼的滋味。可是,在这世上生活了16年的我,最难忘的一件事,却是我的苦恼,还有更多的懊悔。

“哎,听见没有,张红梅得了叔?奖学金!”一个小声音美滋滋地告诉我。我的心里呀,像有几十只鸽子在振翅飞翔,我想对每一个人微笑,为每个人唱歌,尤其是自己!这样,一些懵懵懂懂、快快乐乐的日子过去了。可没几天,一件事就把我整个改变了。

上午第二节课是物理课,我照常懒懒洋洋地拿出书来,唉!昨天的内容还没复习呢。又一想:“算了!下回再说。”一阵清脆的上课铃声响起来,物理老师微笑着走进来,手里是摞卷子。啊!我的心一颤,接过卷子时,我的手有点儿抖,急急地拔出钢笔,急急的看题。哦,谢天谢地,不算太难,我的心里才算一块石头落了地。大笔一挥,还好,下课时刚刚做完。这计算,真够烦人的!“真倒霉,老师来了个突然袭击,非考糊了不可!”“那可不!”有的同学在抱怨着,有的同学在对题,我一下子呆坐在椅子上,一动不动了。下面两节课,我不知是怎样过来的,老师讲的是什么,我一点儿也没有听见去,仿佛那声音来自遥远的天际。书上的字是一片模糊,脑海里几个乱七八糟的字在旋转着:“木块、浮力、分数……”

下午,我仍是呆呆地坐着,看着物理课代表出去,我蓦地一惊,知道等待自己的是什么。“70分?60分?还是……”我不敢往下想了。唉!王全勇,你快回来吧!但是,你最好永远也别回来。我愣愣地盯着教师的门,等待它的开启。不知过了多长时间,大概有一个“世纪”,那门终于开了。。王全勇抱着卷子走进来,同学们都上前去找卷子,我坐在那儿,一动不动,我没有这个勇气。一张试卷飞过来,我抓起一看,正是我的,上面赫然写着“46”!刹那间,我的头脑是一片空白。我不相信自己的眼睛,可那红红的字,明明白白写着,红的刺眼。我的头脑里“砰砰”响着,好像有一个大锤在敲击我的脑髓。那鲜红的“46”分,也似块大石头压在我的心里,沉甸甸的,似有千斤重。

不知怎么,就跟着班主任许老师到了办公室里,我低着头,不敢看老师的眼睛。耳边响起老师意味深长的话语,那嗓音有些沙哑:“你该知道这些天你做了些什么?刚刚迈出一步,离我们的目标还很远很远……”听着老师的话,我抬起头来看他,但是却什么也看不清楚,一层泪水涌上了,把我淹没了,耳边仍回响着老师的话语。以后,那话语也常常清晰地响在我耳边,督促我,鼓励我,让我认清前面的道路。

晚上,我躺在床上,望着窗外朦胧的月光,我的泪又涌上来了。是的,我尝到苦恼的滋味了,我知道我错了。我的耳边又响起老师的话,我的身子一颤,有什么可骄傲的呢?没有老师、同学的帮助,我怎能有这样的成绩呢?想想今天,想想以前,我忽然明白了:我费了太多的时间!以前是骄傲阻拦我前进的道路,难道我还能让骄傲继续阻拦吗?不,不能!我知道,经过这件事之后,我成熟了,我的苦恼,是因此而付出的代价。以后,没有什么可以阻拦我!我自信!

黑暗中,我微笑了。

篇二十一:我的苦恼

每个人都有很多的苦恼,但是每个人的苦恼都不一样,我的苦恼可能很多人都没有想到。

我的苦恼就是我的暑假,很吃惊吧,大家的暑假都是快乐的,但我的暑假时烦恼的,应为我6年级毕业了,所以,我的爸爸就把我管的紧紧的,天天都叫我看书,说我这次考的这么差,还不多看看书,我们是人教版的,然后有一道题我们没学过,16分,我差不多全扣了,所以只考了78.5,我就开始天天叫我看书,说日积月累才行,我想说的是,这个暑假没有作业就不能让我好好玩一下吗?

为什么你们都这样强迫啊!

篇二十二:我的苦恼

今天是大年初八,我很烦。因为我们寒假留了五篇作文,我的写作文能力很差,所以我很烦,但还是让我写,说写作文非常简单,但我还是觉的难写,我左思又想也写不出了,我好苦恼,今天上午我和找作文我看了一个,写的很好,说:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地让它高耸,我感恩我的父母,因为是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温暖的避风港。我读后我感觉的写作文也不是很难。我的苦恼没了。

篇二十三:我的苦恼

在做的每位尊敬读者:

您好!

我们虽然没有见过面,但我要向您诉说我的苦恼。我从小画画,梦想是当一名画家,我每次都比别人付出的努力多,而最后,我却没被选上去参加大赛。

从小,我就立起当画家这个梦想,我的每一幅画都干净整齐,线条流畅。每一次,我都在默默的努力,从失败中站起来,但我有一个最大的缺点,就是画得太慢。自从学线描开始,老师一再强调画画要像吃饭一样,一定要细嚼慢咽。就这样,我的速度开始退步。以前,我十分钟就可以起好稿子,思维能力丰富,老师只要一说重点是画什么,我就立刻有了主意。而现在,我起码要向想个小时才有主意,所以水平逐渐退步。可是着我去学。

我喜欢画画,可是,我不喜欢线描,对于我来说,画画是一件有趣的事情,我好它,我喜欢它,可是,我并不好线描,我想去参加蜡彩大赛,只用油画棒与水彩笔。

篇二十四:我的欢乐与苦恼

我漫步在海滨长廊上,享受着这夕的无限风光。那独特的颜色映衬在蓝天上,大海上,那迷乱而令人心醉的感觉,使人无法不停留在这瞬间的美好。是的,它是短暂的,这夕的美好是永远无法永久停留的。但是在这刹时间,美丽的夕释放出它所有的能量,给欣赏它的人儿带去了欢乐。我,陶醉在这份日落夕景中,对着蓝天,对着大海,述说我十六岁的苦恼:

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