给予作文500字
篇一：给予是快乐的
当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光；当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助一妈一一妈一干一些家务活，不仅能减轻一妈一一妈一的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。
记得有一次，我乘公交车去一奶一一奶一家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：“你真是一个好孩子！”旁边一位阿姨也笑呵呵地说：“这孩子真懂事！”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。
还有一次，我们班的高天没带橡皮，这天正好数学考试。高天问同学借，有的说：“我才不借呢！”有的说：“我只有一块，借给你我用什么啊？”当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊！但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢？我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。
赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。
篇二：给予是快乐的
人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了“给予”。在我吧岁以前，一直以为接受才是最快乐的，但三年前的一件事令我改变了这种想法。
那是一个一陽一光明媚的下午，我和一妈一一妈一去公园散步。那些种在小路旁的鲜花十分动人，恍若一个个神妃仙子。小路的尽头有一位乞丐，看上去已经七旬了，他那无助的眼神引来了许多人，可就是没有人施舍给他一点钱。我被他身上散发的一股酸臭味呛得直咳嗽，刚想离开，却被一妈一一妈一的手拉住，示意我不要走。我纳闷极了，心想：“一妈一一妈一究竟想干什么？”一妈一一妈一似乎从我疑惑的表情猜到我的心思。她凑到我的耳边，细声说：“投个硬一逼一给这位老爷爷。”接着递给我一个一元硬币。起初我并不想施舍给这个所谓的“爷爷”一个硬币，但是在一妈一一妈一的再三要求下，我勉勉强强地往地上放了那枚一元硬一逼一。老爷爷那暗淡无光的眼睛突然有了一丝希望。“谢谢你，小朋友，你真是一个善良的好孩子。”我顿时心花怒放，第一次体验了给予他人的快乐感。我离开了那个地方，仿佛看见花儿比往日开得更加灿烂，它们个个都在对着我笑呢！
也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的一精一神财富远比你付出的多得多，向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。
篇三：一爱一是分享一爱一是给予
一爱一，是每一个人都经常挂在嘴边的，可一爱一到底是什么呢？在我眼里，一爱一是分享，一爱一是给予。今天，我们就上了这么一节课。
课一开始，老师让我们看了古代人民的一爱一。文中说：不是自己的亲人却跟自己亲人一样，不是自己的孩子，却更加亲近。这让我感受到了中华人民的一爱一的力量。老师又让中队长周飞廉讲了战争时期喜子的故事。这个故事讲了：喜子为了队伍里的士兵能吃饱忍痛割一爱一杀死了救了自己一命的白马。是啊！一爱一是分享。在人决定要一爱一的时候，人的力量是无限的。在汶川大地震时，伟大的母亲为孩子支撑起生命之门；老师用身躯架起希望之桥；天一安一门旁，群众的呐喊声和鼓舞声……。有了分享，一爱一才算完整，这就是一个列子。同学们一定熟悉乞丐吧，现在的社会里有许多不正当的“职业乞丐”，很多人都不会理睬，你可想过，世上还是好人多啊，在他们伸出手向我们乞讨的那一刻，他们就是弱者，难道我们不应该去施舍他们吗？正如学者于丹所说：每个人都是渴望被一爱一的，但我们也要学会一爱一别人。在我看来，当你快乐时，你只有一份一爱一，你把这份一爱一告诉另一个人，你就是有了两份一爱一，你把你的一爱一在大家心里传递，从这儿一直传递到那儿，那人间就充满了一爱一。
每个人付出一丁点儿一爱一，世间就会变得很美好。请你铭记：一爱一是分享，一爱一是给予。
篇四：爸爸给予我的法宝
朝一陽一出来了，天空为它梳妆；新月上来了，天空叫群星为它做伴；春天花开了，花园的绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，鸟一妈一一妈一为它拉琴……天地万物都在倾听着我们讲述父一爱一的故事！父一爱一也是很伟大的，是爸爸，是他在我上“战场”（考场）前给予了我最珍贵的法宝-信心！
在考试前一个星期天，我对考试没有信心。我问爸爸：“假如我现在是升中考试，你想我考到哪间中学呢？黄岐石门中学的分数线太高了，我怕考不进。我想考狮山这边的中学，你说好不好呢？”爸爸听了和蔼地对我说：“绮婷，你要对自己有信心才行埃你考试不要太过看重分数，你只要通过自己的努力，发挥出你自己的水平，考出成绩就行了，爸爸就心满意足了。如果你说没有考出你的成绩来，就算你考到95分我也不高兴。一定要把心态放松，不要紧张。你一定行的！”这些话我全听进去了，我就好像刚打了一支强心针那样，对自己有了信心了。在爸爸送我回学校的时候，他对我说了我一生中最珍贵的一句话，他说：“绮婷，我相信你，你一定行的，我说你行你就一定行！”我牢牢地记住了。
星期三开始考试了，我带着爸爸给我的“法宝”来到考常在考试前的一、两秒钟，我小声地对自己说：“我说我行就我就行！”结果，我真的行了！考出了自己的水平，成绩不错呢！虽然不是升中考，但证明了爸爸的“法宝”是行的，我要感谢爸爸，是爸爸他给予了我最珍贵的东西！
篇五：谁给予我幸福
《母亲》这本书是伟大的无产阶级作家马克西姆;高尔基的名篇之一。这本书母亲尼洛夫娜和巴威尔成为无产阶级革命者的过程。
《母亲》它塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄人像，给予我们一个道理：工人们虽是牺牲品，但他们也是英雄，也是为国家出力而死的英雄。它不仅写了革命者坚强不屈、视死如归的一精一神，还深刻地反映了马克思列宁主义政一党一领导下的伟大群众革命斗争。
给予我幸福的，不仅仅是温暖的家庭、真切地关一爱一，还有革命烈士们视死如归所换来的改革开放。
今天，我们的生活如此幸福。是你们革命烈士所用鲜血换来的。自从你们加入无产阶级革命者以后，就已决定，誓死效忠于一党一。为了革命能够胜利，为了伟大的祖国。多少烈士，光荣地牺牲了，他们将生死置于度外，就算被敌人打得遍体鳞伤，被敌人用刀一槍一一捅一了无数刀，仍然不说出共产一党一的秘密。
应为他们坚强的毅力和一精一忠报国的意念，才是中国变得更强大，更恢宏。
我们的生活来之不易，我们有好好珍惜这美好时光，为祖国做出贡献。