四年级师生情作文
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师生情“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”在生活中,人与人之间就应该互相帮助,互相关心。
一天下午放学,雨突然下起来了,像泼,像倒。我一个人吃力地打着伞走回家,我的前面是一个叔叔和一个小妹妹同打一把伞回家,那叔叔不时关怀地问那个小妹妹“姗姗,你冷不冷?”小妹妹说:“不冷,谢谢。”我心想:“哦,原来是一对父女。”我们一直走,雨越来越大,突然,那个小妹妹“哎呀,好痛。”地叫了起来,原来她被一块石头拌倒了,与大地来个“亲密接触”,那个叔叔把她扶了起来。这时我发现她的衣服上满是脏脏的污水,那个叔叔拿出了一张纸,一边帮那个小女孩擦净衣服上的污水, 一边问她有没有受伤。过了一会,那个叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脱了下来,给小女孩披上了,又说:“姗姗,把我的衣服披上,这样才不会着凉埃”小女孩问:“你不冷吗?”那个叔叔说:“我不冷,我可是每天都坚持锻炼呢1说完,他们两都笑了。
雨越来越少了,突然,他们在一幢楼下停下了,女孩打开了门,那个叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老师,再见1就回去了。
我恍然大悟:原来他们不是父女,只是一对师生。这雨中的师生情多么动人啊!
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师生情在一个风雨交加的傍晚,学校里老师办公室的灯还亮着。
小红在家做完作业,抬头透过玻璃窗看到对面学校的办公室灯还亮着,小红忽然想到:杨老师有一个习惯是当天的作业必须当天改完。是不是杨老师还在聚精会神地改着我们的作业。可能老师没带伞吧?因为早上没下雨,天马上要黑下来了,老师怎么回家呢。小红决定去学校给老师送桑于是,小红穿上雨鞋,拿起两把雨伞,打开门,直奔学校。
可是天黑沉沉,雨下得地上都快变成了小溪,风吹的打不开雨伞,如果一不小心的话就会变成落汤鸡的,小红只好小心翼翼地走到了学校。
小红来到办公室门前从门缝里看见杨老师脸上的神情一会儿晴转阴,一会儿阴转晴,仔细的批改作业。小红没有打断老师的思路,便在外面等。雷在低低的云层里轰响着,震得人耳朵“嗡嗡”直响,闪电,不断地用它那耀眼的蓝光划破黑沉沉的夜空,风吹的办公室门前的花枝在暴雨中疯狂摇摆,小红怕得心惊胆战。过了一会儿,老师改完了,他站起来捶捶背打了个哈欠。小红推门进去,说:“老师外面下着大雨我来给你送桑”老师激动地一把抱住小红,说:“谢谢你,你真是个关心他人的好孩子1“不用谢,您为我们辛苦了1小红说。
雨还下着,风还在刮着,老师和小红肩并肩走在回家路上,消失在茫茫的雨帘中。
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师生情爱有很多种,母爱、父爱、还有老师对学生的爱,这份爱一样很无私伟大。
记得一年级时,我和班里同学还不太熟悉,也不和他们说话,上课发言那就更少了,一堂课总是呆呆地坐在那里,虽然是在那听课,但我的精神没有完全投入进去,眼睛也没有跟着老师的思维转。如果老师请我发言的话,那小脸胀得通红,急得一个字也说不出来,只是站着。我喜欢在座位上等着别人的答案。下课了,我也不出去和同学玩耍,自己在座位上看书。过了几天,我胆小的毛病被老师发现了,下课后,她经常请我和她聊聊天,问我:“宝贝,你为什么上课不发言?为什么不和同学一起玩?”“我和同学不太熟悉,有点怕。”“只要你经常和同学交流,和他们友好相处,上课只要多参与思考,慢慢的,你就不会怕了。多去尝试尝试和同学交往,他们都会喜欢你的。”期末,老师在我的成绩册上,写满了鼓励的话。渐渐地,我从一个胆小怕事、腼腆的小男生成为班上多面手。
还有一次,老师给我们上作文课,要写跳绳比赛的过程,便带我们到操场练习,回到教室,大家都一身汗,我也一样。她平时就知道我有哮喘,就在桌边轻声问我:“可有汗?”“有。”她抽出几张餐巾纸塞进我的后背里,顿时,我全身暧暖的,这几张簿簿的餐巾纸不就是您对我的关爱吗?
她是老师,又像妈妈。我要认真学习,用优异的成绩来回报她那颗母爱般的心。
她就是我们可爱的“喜羊羊”——杨老师。
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师生情老师向父母一样爱着我们。老师的爱是伟大的。
老师是蜡烛,默默燃烧,为我们迷茫的心指引方向。
老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分。
老师是路标,长久贮守,为我们指明未来的方向。
我们和老师之间,有欢笑,有抱怨,有敬佩,而我的脑海里却始终忘不掉这几幅画面。
在英语课上,英语老师尽心,尽力,尽职,尽责的为我们讲课,课下她又成了我们最好的倾诉的朋友,她更像我们的妈妈一样,关心我们。她总会在我们孤单时,陪我们谈心,在我们骄傲时,给予我们压力,在我们迷途时,敲响警钟……
数学课上,老师的嗓子经常被喊哑。课堂上,尽管只有极少部分在认真听课,但老师总会一丝不苟的讲解着每一个数学公式。
烈日炎炎,连树枝也耷下了脑袋,鸟儿都飞进了林荫下,唯有我们的体育老师为了提高我们的身体素质,不厌其烦地为我们示范着标准的动作。在我们跑圈时,他会顶着炎炎烈日陪着我们……他让我懂得了感恩,他说过的一句话,让我深有感触——不会感恩的人,永远也算不上一位成功的人士这句话给我启发很大,不仅如此,我还从他的一言一行中学会了感恩。
师生之间,像朋友,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!
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师生情春末夏初的一个星期二,贵州省六盘水市杨梅镇龙山村小学三年级一班的教室里,同学们正在聚精会神地听班主任赵老师讲语文课。
赵老师发现女同学王欣宁脸色苍白,趴在课桌上,一副无精打采的样子。赵老师就关切地走上前去,问:“王欣宁同学,你怎么了?是不是生病了?”只听见王欣宁同学有气无力地说:“我浑身冷,可能是发烧了。”赵老师摸了摸王欣宁的额头,果然烫得厉害。赵老师心想:王欣宁的爸爸妈妈都在外地打工,家里只有一个八十多岁的奶奶,这孩子烧得厉害,必须马上送医院。于是就对同学们说:“王欣宁同学发高烧了,现在我必须送她去医院,请大家上自习,一定要遵守纪律。”
赵老师刚把王欣宁背起来,外面忽然下起了倾盆大雨,赵老师赶紧找了一把雨伞,让王欣宁撑着,趴在自己背上,就冲出了教室。因为这里是山区,离最近的医院也有十多公里,并且还没有车,到医院只能靠步行。赵老师背着王欣宁要经过一座独木桥,这座独木桥在晴天的时候,走上去还要很小心才行,现在下着大雨更难走了,赵老师小心翼翼地一步一步往前挪。
赵老师好不容易把王欣宁送到了医院,医生为王欣宁打上了点滴。当赵老师看着王欣宁甜甜地睡着了,长长地舒了一口气,累得瘫坐在椅子上。医生说:“这是您的孩子吧,您这妈妈做得真称职。”赵老师一愣,马上笑着说:“对,这就是我的孩子。”
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师生情语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。
老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止1
说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。
身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。
其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。
放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。
那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师。
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浓浓的师生情我的班主任金老师她对工作勤勤恳恳,兢兢业业。又是一位严师,从不放松对我们的要求,还经常鼓励我们对学习要有信心。
金老师的性格温和,通情达理。每当我们做错事时她总会殷殷教诲我们,近来我的学习成绩下降很快老师十分着急,几次单独和我并肩走着交谈,帮我分析原因告诉我学习方法。她的目光充满着期望和希望,激励着我不断努力。
我想,关爱是一种师生情。
最近我犯了一个很低级的错误。每个班级在学校的网站上都有一个主页,每个学生可以在班级主页上把优秀的文章和成长的趣事、活动的照片等发表出来。学生和老师都有自己的账号和密码,我从同学那里得知了老师的账户和密码,用后觉得不错有了这密码文章就能直接上传,班里的名次可以得到第一我感到很爽。而老师的密码不好记,我决定把它改了,但万万没想到改了密码后,老师登不上去了,严重影响了老师的工作,使班级主页无法及时更新维护。我的无知行为被老师发觉了,我想这下惨了,老师肯定会狠狠地教训我,却没想到老师和颜悦色地耐心听我讲后,仔细分析整件事的利害关系,教导我以后不可以鲁莽行事,要瞻前顾后。我欣慰老师太理解我了,理解万岁!
哦!理解是一种师生情,原来责怪也是一种师生情。
浓浓的师生情,尽在不言中。