“英雄”辩论会

浙一江一省湖州市南浔区双林庆同小学506班周皓天
“‘牛儿还 在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢一了牛，那放牛的孩子王二小。’想必同学们以前听过这首歌:《歌唱二小放牛郎》。王二小舍身把敌人带进八路军的埋伏圈中，让我们感受到他凛然的正气。”

“王二小的家乡是八路军根据地，这里隐藏着八路军的后方机关和许多老乡。一天，鬼子来“扫荡”，放哨的王二小急得像热锅上的蚂蚁，怎么办？最终，他想出了一个大胆的办法:用自己去把鬼子引进八路军的埋伏圈。同学们，你们说王二小是不是一个勇敢机智、舍己灭敌的少年英雄呢？”

“二小用壮烈牺牲成就了他的热血人生，他把个人的生死置之度外，却把国家和民族的利益放在了第一位。他当然是一个英雄！”小哲挺身响亮地发表看法，朱老师赞许地点了点头。

“我不赞同！”

阿获霍地站起身来，大声说道：“古往今来，英雄必须轰轰烈烈，惊天地，泣鬼神地表现出他们的民族大义。岳飞，这个家喻户晓的名字，代表的正是南宋时期一爱一国将领誓死保卫国家的一精一神。他背负“一精一忠报国”，写下“还 我河山”，带领岳家军，直捣黄龙府……虽然他出师未捷身先死，但谁敢说他不是一个抗击侵略者的英雄？这样的名字还 有一长串：文天祥、于谦、一邓一世昌、张灵甫、左权、杨靖宇……他们无不是铁骨铮铮的好儿郎，我认为这样的人才是英雄！”

朱老师竖一起了大拇指，同学们则鼓起了掌。

“九三阅兵大家观看了吧？有一批抗战老兵参加了阅兵式，他们为什么会获得全国人民的尊重和敬一爱一？因为他们把国放在前，把家放在后，正是有了那些抗日英雄抛头颅、洒热血的一精一神，才有了我们今天的美好生活，国家和民族的繁荣富强，正是建立在这些英雄们美好的生命之上。我认为是不是英雄，和他们的年龄、贡献大小无关，只和他们是否表现了中华民族的大义有关。”小哲推了推鼻梁上的眼镜，不卑不亢地争辩道。

“难道小孩子也可以做大英雄？”小月疑惑地说，“照这样，岂不是我们小孩子也可以做英雄？”

“是呀，这些都是民族大英雄，可我们却是小孩子，我们怎么能做新时代的英雄呢？”英子也连忙说道。

“这……”小哲一时语塞，阿获得意地看着他。

“怎么不能？”朱老师忽然反问，眼睛闪着光芒。

“王二小是个普通的农村放牛郎，海娃是个贫苦农民的孩子，杨来西是个流一浪一他乡的乞丐儿，他们不都是小孩子吗？他们不都表现出了惊人的民族大义吗？有志不在年高，自古英雄出少年，我们为何不能争做新时期的放牛英雄？”

“可是，我们的时代已经不需要‘放牛郎’了，我们怎么来学一习一他们呢？”一性一急的英子插嘴问道。

“是呀，是呀……”小哲、阿获和小月也附和道。

“是的，同学们，我们的国家正在崛起，早已不是任人欺负的落后国家。可是，我们却有中华儿女新的梦想——强国之梦，富民之梦！只要我们努力学一习一科学知识，努力用科学知识造福国家，造福人民，我们也能做新时代的少年英雄，实现我们自己的梦想！”

朱老师激动地说着，脸上洋溢着兴奋的微笑，右手高高地扬起，而讲台下，响起一片热烈的掌声。


指导老师 曹建英
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