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四年级上册课后作文精选(9)

时间: 2015-09-18
量增加,而且铁、钙等沙尘对海洋的生物链也有着良好的促进作用。

但是,沙尘暴的坏处还是很多的。大气污染、表土流失以及人畜死亡、建筑物倒塌、农业减产,还会造成财产损失。

这样看来,我们就不得不治治这些沙尘暴。

最主要的办法就是恢复植被,加强防止风沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被,防止土地沙化进一步扩大,尽可能减少沙尘源地,还要加强沙尘暴的发生、危害与人类活动的关系的科普宣传,使人们认识到所生活的环境一旦破坏,就很难恢复,不仅加剧沙尘暴等自然灾害,还会形成恶循环,所以人们要自觉地保护自己的生存环境。

篇三十四:家乡的四季

我的家乡在一个乡村里,那里群山环绕,果树成林,绿油油的茶树满山波,是个山清水秀的好地方。因而,我最喜欢家乡的四季。

春天到了,春姑穿着五彩缤纷的衣裳来到了乡村里。山坡上鲜艳的花儿笑出了美丽的笑容,有杜鹃,菊花,桃花,五光十色,给春天增添了无限的生机柳树也长出了嫩绿的柳芽,出了新的枝条。春天的风景真美啊!

夏天,烈日炎炎,艳高照,蝉在树上“知了、知了”叫个不停。人们都聚集在大树下乘凉;大人们大都是在树下下棋;小狗热得吐出舌头;孩子们来到河岸边捉鱼虾,玩得可有趣了!这样,就成了一道美丽的景色!

深秋,秋风习习,瓜果飘香。果树上都结满了一个个大大的果实,农民伯伯们都忙着采摘果实。稻田里,金黄色的稻子也熟了,远远望去,就像是一片片金黄色的海洋。那里,又有着农民伯伯忙碌的身影……

寒冬,北风呼啸,所以的树叶都落光了。只有四季常绿、坚韧不拔的松树依然高昂的挺立着,像在守卫着我们的乡村,保护乡村里的人们。冬天也很美丽哦!

家乡,更家乡的四季!

篇三十五:我的探索

大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉。生活中许许多多的事情,都能激发我探索的兴趣。

晚上脱衣的时候,总会发出“噼里啪啦”的声音,有时还会冒出火花;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;平时梳头发的时候,头发还会跟着翘起来,这些奇怪的现象令我困惑不已,我便找来了外婆。

“这是静电。”外婆告诉我。

外婆把答案告诉我了,可我还是一头雾水:静电是什么东西呢?我打开因特网,开始查询资料。

我在百度输入“静电”两个字,点开百度百科,才知道静电是一种处于静止状态的电荷,一样物体和另一样物体一摩擦,就会产生静电。我还看见静电的危害也很多,他能让灰尘紧紧吸在电视屏幕上,还能发生一系列的灾难。

但是,静电也是有好处的。通过调查,人体表层所携带的静电电荷量越大,患皮肤病的机会就越校

知道了这些小知识,我跑去告诉外婆。外婆听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈地笑成一……

篇三十六:文竹

来到我的卧室,你总会看到书桌上摆着一盆文竹,它已经陪伴我度过了几个春秋。

几年前,我看见同学家的台上都摆着几盆花,有月季、牡丹、昙花……还有一些不知名的小花,各种各样,色彩斑斓。我也想要一盆花,于是缠着爷爷,要他给我买盆花,迫于无奈,他同意了。这时,我心里也像开了花一样高兴。

第二天中午,我早早收拾好书包,以飞的速度冲出了学校,顾不得和朋友边走边聊天,本来要走十几分钟走完的路程,我只走了几分钟,心里只想着今天爷爷会给我买什么样的花。一来到家,我来不及换鞋,迅速跑到屋里,把爷爷下了一跳。我一眼看到桌子上摆着一盆绿色的花,于是便趴在桌子上,看了又看:这盆花像竹子一样文弱的身子上长满了尖尖的针,可是用手一碰,那针立即弯曲,好像很怕你似的;这盆花名叫文竹,远远望去,好像真的竹子一样。

从那天开始,我每天都关注着文竹,生怕这盆文竹出一点问题。可是,过了几天,我的“三分钟热度”也过了,就不那么关心这盆文竹了,文竹也开始干枯。几个月过去了,等我再看到文竹时,它已经“面目全非”了。这时我才想起,已经几个月没浇花了,于是我连忙给花浇水,虽然大部分花被我救活了,可还有几棵花已经死了。我恨自己没有给花浇水。从此以后,我就把它放在书桌上,以便我写完作业能及时浇花。这时,我注意到,文竹虽然已经死了好几棵,可是它在我浇花的时候,又生出好多棵。它的生命力是多么顽强啊!

如今,这盆文竹已经从几棵变成十几棵,我几年来学习的进步也很大。每当我遇到什么难题时,一看到文竹,脑子就开了窍,好像这盆文竹有什么灵气似的;每当我遇到了什么烦恼,一看到文竹,什么烦恼都抛到了脑后,烦恼自然解开了……

养花能陶冶情,调节人的心情,使人感到快乐。俗话说“赏花容易养花难”,其实养的花自己喜欢,就觉得“养花容易赏花也容易”了。

我喜这盆花!

篇三十七:我的

每个人都有自己的好,比如:下象棋,围棋,画画,看书,跳绳……但我的好是跑步。

自从我看过2007年的运动会,男子110米跨栏,刘翔用9秒38的优异成绩胜出之后,我就喜欢上了跑步。整天在校园里蹦呀,跳呀,跑埃有一次,我们上体育课,老师说:“今天我们班比赛跑步好不好?”我们异口同声地说:“好啊,好啊!一说跑步,我的心里就美滋滋,心想:嘻嘻,跑步是我的强项,这次我赢定了!只听见老师说:“预备,跑!同学们个个都像骏马一样在场上飞奔着,我当然一个也不放过,一鼓气我超过了

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