争做文明好少年作文
篇一：争做文明好少年
如果说成长是童年的符号，那么快乐是我的本色。
我稳重大方，文静可一爱一，兴趣广泛，一爱一交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都为实现自己的理想而努力，生活充实而快乐。就像雷锋所说：“我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任……”在学校，同学有困难，我都会伸出热情之手；生活中，从身边的小事做起，比如：给老人让座、一爱一护公物、保护环境，做自己力所能及的事。积极参与社会活动，汶川大地震中，我给那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人，我心里感到快乐，因为我懂得帮助别人就是快乐自己。
我一爱一音乐。音乐能带走我的烦恼，能带我去感受一陽一光的温暖，去体验飞翔的幸福，去探索生命的痕迹。我不仅会吹民族乐器葫芦丝，还会吹西洋乐器萨克丝。在安徽省第二届葫芦丝大赛中荣获二等奖，在淮北市妇联举办的“欢乐一家亲”活动中，我的萨克丝和爷爷的二胡合奏，获得特等奖。
我一爱一阅读。因为我感受到，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，更明白“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。我不仅喜欢看古典名着：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，还一爱一看侦探小说《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》。这些书能开拓我的视野，丰富我的知识，带给我快乐。
或许正是由于我对生活的热一爱一，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的一性一格。对生活充满了自信，我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每一个人。
篇二：争做文明好少年——读《文明美德 伴我成长》有感
老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的一毛一泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江一泽一民、老舍、邓一小一平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老一爱一幼，热一爱一劳动：在学校尊敬老师，一团一结友一爱一；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不一良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
篇三：学习十八大，争做文明少年
十八大会议圆满闭幕了：这是中国共产一党一第十八次全国代表大会，会议时间在2012年11月8日9点至11月14日完美闭幕。届时中国将进入第五代领一导一人执行历史新时期。
胡一锦一涛同志的报告高屋建筑，立意高远，内含丰富，思想深刻。我们要向他学习，并且还要学习贯彻十八大一精一神，要大力发扬联系实际的学习一精一神，学习态度，学习原则。
十八大报告中提出要建好干部队伍，要加强一党一一性一修养，廉洁从政，理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。我们小学生要按照十八大报告中提出的目标，不断学习，学习，再学习。通过学习准备，落实贯彻和总结提升三个阶段学习，进一步完善我们的学习目标，学习任务，学习思路。强化我们的法律法规，从思想上改变我们的学习态度和一精一神风貌。
作为新时代的小学生，在学习十八大的基础上，再做到一些事情。首先，应该好好学习，不仅仅是因为这是学生的本分。而且，也要为未来回报国家打基矗其次，也要多多参加一些有意义的社会公益活动，最好鼓励其他朋友一起参加。因为这样不仅让你获得快乐、收获，还会增加你的一爱一心值。然后，还要不一浪一费、不骂人、不乱吐痰。不乱扔垃圾、不损坏公共财物、在公共汽车上要主动给老、弱、并残让座、尊老一爱一幼。然后，还要不一浪一费。你也许会问，这和十八大有什么关系吗？这关系可大啦！如果人人都一浪一费，那树木、粮食、水就都没了，那小康社会怎么也建设不起来，中国又变的贫穷、落后。相反，如果人人都节约一点，东西就多了，东西多了，人民分得的也就多一点，不就人人都富足了吗？小康社会也就产生了。
少年则国强，少年进步则国进步。总书记在贺卡中指出，今天的预备必将成为明天的主力军，他把建设中国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更该发奋努力，学习十八大的一精一神，争做文明好少年！
篇四：传承雷锋一精一神，争做文明好少年
雷锋，一个时代的英雄；雷锋，一个为人民群众服务的楷模。
雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋的奉献一精一神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区一党一委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽一陽一遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽一陽一人民。
雷锋的“钉子”一精一神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难一抽一出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“一精一神，善于挤和钻。”雷锋的钉子一精一神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的一精一神。我们只想着自己。
在我们的生活中很缺少这样的一精一神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”一精一神，在学习上要努力挤出时间，一抽一出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。
啊！雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年！
篇五：我做文明小少年
文明是一种美德，它一直伴我成长，二十一世纪的我们要做文明人、做文明事、讲文明话。
在一个风和日丽的星期天早晨，我和我的朋友去公园玩，早晨的公园是那么美，鸟语花香，百花齐放，鸟儿在树上歌唱：“吱吱、吱吱。”好像在向我们打招呼，花儿争齐斗艳，蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽一毛一球，打的是那么激烈。
忽然，我的朋友说:“好累啊！我们去买饮料喝去。”我点点头。当我们喝完时，我的那个朋友顺手把饮料扔到绿油油的草地上，我连忙对他说：“你不能这样做，因为如果人人都像你一样，这个美丽的公园就要变成脏兮兮的垃圾场了，我们要做一个文明小少年，所以你不能这样做，快去把垃圾拾起来。”这个朋友马上把垃圾拾了起来扔到了垃圾箱里，对我说：“下一次，我一定不会这样做了，因为我要做一个文明小少年。”
有一天，我在学校里闲逛，忽然听到有学生骂人，我连忙跑过去了，对那个人说：“我们是文明小少年，所以不能骂人，骂人是一种不文明的习惯，你要改掉这个习惯。”那个同学恍然大悟，他非常感谢我，说也要做一个文明小少年。
文明美德伴我成长，从身边的小事做起，做一个文明小少年。
篇六：做一个讲文明、懂礼貌的好少年
作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。
有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大小一便、随地吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“一爱一护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱小，强行索取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗？
人们常说，“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢？如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。
汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做，他说：“我是家中最小的，应该吃小梨，哥哥们比我大，应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗？
为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华民族的伟大复兴，我们一定要从小做起，从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好少年！