20年后的我作文(2)
20年后的我，会是怎样的呢？当一位救死扶伤的医生？还是当一位培养祖国花朵的老师？不，我要当一个探索宇宙的科学家。
20年后的一天，我随着人们前呼后拥，驾驶着自己新研制的飞船离开了地球，冲出了银河系。瞬间，我看到了无数个星系，闪烁着神秘而又美丽的星光。顿时，我的心就像小鸟离开了鸟笼般高兴。我启动了生命探索器。不过一会儿，目标指向一个庞大的星系。我立刻带着全地球人的期待闯进了这个陌生的星系。突然，飞船接受到一个星球的邀请信号。我惊喜万分，驾着飞船降落到这个星球上。这时候，爆发出一阵热烈的欢呼声和掌声。啊，是外星人！他们虽然个子不高，却拥有高智慧。一个外星人友好地伸出手来，示意要我跟他握手。我连忙把他的手握祝我感到无比的激动，因为握手就表明了人类与他们永远保持友好、和平的关系！
外星人帮我的飞船输入了大量的能量。我为了向他们表示感谢，送了他们一张“地球明信片”便离开了。因为我还要进行下一个重要的任务：为人类寻找另一个新家园。为了让人类方便迁移，我选择了离银河系比较近的一个星系进行考察。这个星系中，繁多的天体让我眼花缭乱。我不得不经过几个月的时间对这些星球进行考察。终于发现第502颗星球适合人类生存。任何生存条件都跟地球十分吻合。简直是地球的“双胞胎”。而且，这颗星球是完好无缺的，正处于恐龙时代呢！
20年后的我，会用我所剩下的人生去探索宇宙，揭开宇宙所有的迷一团一，在科学界留下光辉的一页！
篇八：20年后的我作文500字
无聊的我，趴在窗口，望着那蓝蓝的天空，几片白云与天相称看起来是多么的和谐、融洽！不知不觉，变产生了20年后的我。
20年后的我，可能是一名光荣的人民教师。我不用再为在备课本上设计教案而发愁，因为到那时，每位教师都拥有了属于自己的电脑，我只要轻轻敲击电脑的键盘，一篇篇字迹工整的备课教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而大伤脑筋，因为到那时，教室的黑板已经退出了历史的舞台，出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏，我只要轻轻一触一摸夜光显示屏，事先设计好的板书就会自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战，因为到那时，学校会给每一个学生提一供一台电脑，学生不用再在作业本上写作业，无论是课堂作业还是家庭作业学生只需在电脑上完成，然后发E—MAIL（电子邮件）给老师，电脑中的自动判题系统会主动启动，学生很快就会知道自己的作业成绩，这样既方便，又快捷，既极大的减轻了我的工作负担，为我节约了大量的时间去个别辅导差生，也能让学生的学习成绩很快地提高。
我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，一妈一一妈一大叫一声：小琴，快来吃饭了。这一个美好的幻想，能实现吗？