幸福是什么作文(2)
时间: 2015-09-18
篇七：幸福是什么
看了《开学第一课》我的心情久久不能平静，课堂上介绍的每一位主人公都是我学习的榜样，他们的事迹深深地打动了我的心，让我明白了幸福是什么——幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情，幸福是温暖的关一爱一，幸福是真诚的赞美，幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献……
世界网球冠军李娜说“只要今天比昨天有进步，你就是第一”。我非常欣赏这句话。就拿我的书写来说吧，一年级时，我的字写得很脏，现在比以前好多了，说明我一天天在进步。
自信是通向幸福源泉的一个重要基矗据说有一个孩子出生时只有矿泉水瓶那么大，而且没有双一腿。他决心长大以后当一名演说家，他实现了他的愿望。在一次演说的时候，他对台下观众说“我行，你也行，不要对自己说不可能”。这句话使我受到了极大震撼。一次，老师让我演出，我没有一点信心，我的老师鼓励我，我才有了自信，演出非常成功，我好高兴！通过这件事我知道了自信才能获得幸福。
在我国甘肃、贵州等贫困地区没有课外读物的孩子大约有三千万，对他们来说幸福是什么？幸福就是一本《格林童话》。和他们相比我真是太幸福了！一妈一一妈一不但从图书馆借书给我看，还给我买了好多好多的书。
今天的幸福是先辈用热血换来的，我们要珍惜幸福，还要善于发现幸福、传递幸福、创造幸福。
篇八：读《幸福是什么》有感
今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷一出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑一娘一，智慧姑一娘一为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑一娘一来了，她总结了一下幸福是什么。
今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。
看了《开学第一课》我的心情久久不能平静，课堂上介绍的每一位主人公都是我学习的榜样，他们的事迹深深地打动了我的心，让我明白了幸福是什么——幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情，幸福是温暖的关一爱一，幸福是真诚的赞美，幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献……
世界网球冠军李娜说“只要今天比昨天有进步，你就是第一”。我非常欣赏这句话。就拿我的书写来说吧，一年级时，我的字写得很脏，现在比以前好多了，说明我一天天在进步。
自信是通向幸福源泉的一个重要基矗据说有一个孩子出生时只有矿泉水瓶那么大，而且没有双一腿。他决心长大以后当一名演说家，他实现了他的愿望。在一次演说的时候，他对台下观众说“我行，你也行，不要对自己说不可能”。这句话使我受到了极大震撼。一次，老师让我演出，我没有一点信心，我的老师鼓励我，我才有了自信，演出非常成功，我好高兴！通过这件事我知道了自信才能获得幸福。
在我国甘肃、贵州等贫困地区没有课外读物的孩子大约有三千万，对他们来说幸福是什么？幸福就是一本《格林童话》。和他们相比我真是太幸福了！一妈一一妈一不但从图书馆借书给我看，还给我买了好多好多的书。
今天的幸福是先辈用热血换来的，我们要珍惜幸福，还要善于发现幸福、传递幸福、创造幸福。
篇八：读《幸福是什么》有感
今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷一出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑一娘一，智慧姑一娘一为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑一娘一来了，她总结了一下幸福是什么。
今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。