有关英雄的作文
有关英雄的作文二:班上的小英雄 世界是,有许许多多的英雄:古代的英雄、现代的英雄、生活中的英雄、神话中的英雄……,我身边也有许多小英雄,他们经常走进我的心里。 助人为乐的小英雄 我们班上,有一个助人为乐的小英雄——曾心荧。她常常在我有困难时主动帮助我。她就好像大姐姐照顾小妹妹一样。有一次放学,我和她一起做数学作业,有一道奥数题像拦路虎一样拦住了我,心荧却轻而易举地把这道题解决了。我虚心地向心荧请教,她耐心地、一步一步地给我做讲解,教我列式。她就如老师一样教学生。经她一点拨,我一下子就想通了这道题目应该怎么解答了。那时,我心底很是感谢她,她成了我心中的英雄。 多才多艺的小英雄 陈端倪是个全面发展的英雄。她令我打心眼儿地佩服。在我看来,她几乎是无所不能:语文数学常常九十九、一百分;用软陶做出的小船儿似真的一样,栩栩如生;朗诵时,她的声音像小铃铛儿嘹亮;弹的琴声像泉水……端倪最强最强的本领要论朗诵了。那一次端倪参加市小学生朗诵比赛,竞争对手一个比一个强。端倪连续通过了初赛和复赛。最关键的决赛开始了,我们全班同学都去给端倪加油。端倪的嗓门儿像小鸟的声音,动听地声音加上优美的动作使全场的评委、观众都陶醉了,她以绝对优势战胜了个个高手,获得了第一名,兴奋得我们高声欢呼:陈端倪英雄埃 一爱一好体育的小英雄 王钊沛是我认识的体育方面最强的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名,这使班上的男生们很是妒嫉。有一次跳高,体育老师把跳高杆支到了最高点,但王钊沛还是轻而易举地跳了过去。立定跳远考试,王钊沛居然跳了2。15米,令我羡慕不已,比起我的“良”来,我羞得无地自容,差点儿拜他为师了。 我身边有各种各样的英雄,我用我的头脑相机把他们印照下来,让他们渐渐地走进了我的心里。
有关英雄的作文三:我心目中的英雄 每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。 每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。 那一次是我老一妈一带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:"抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。 但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住! 就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓祝于是,他用身一体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。 但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。 同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!
有关英雄的作文四:抗日小英雄王二小 抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二校王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在一槍一尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含一着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的着名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。 抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身一精一神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个老乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天时间就写出了着名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。 《歌唱二小放牛郎》用叙事的手法生动地介绍了王二小的英雄事迹,充满无比崇敬与深 切缅怀的真挚感情,不仅使人听了无比悲痛,而且激励斗志,催人向前。 今天,我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事,最后,我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我不会唱歌,用歌声来缅怀英雄,同时表达我们继承和学习英雄革命一精一神的决心。