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练书法的作文(2)

时间: 2015-10-14

篇六:练书法

书法是我最大的好,因为古今中外书法写得好的人只是极少数。我的理想就是将来成为一个书法家。TQC亲子资源网

我为什么会迷上书法呢?你肯定不知道。听我慢慢告诉您吧!那还是在我上幼儿园时,有一天,爸爸带我去书院门玩。在书院门一个卖书画的小门店前,摆着一张写字的大桌子。有一位白胡子的老爷爷,正在饱蘸浓墨,挥舞大笔,在一张大纸上写书法。他的周围围了许多人。我和爸爸也凑上去看热闹。我好不容易挤到老爷爷的身边,看见老爷爷写的龙飞凤舞的几个大字,不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是‘博览群书’四个大字,因为写的是‘颜体’书法,所以你看不懂。”我点了点头。这时,正在写字的老爷爷停下手中的笔,摸我的头,笑着说:“小朋友,你也想学书法吗?”我说:“想学!”爷爷说:“那就让你爸爸给你报个书法班,好好学一学,只要你努力,肯定能学好的。”TQC亲子资源网

就这样,爸爸就在书院门东头的碑林少年宫,给我报了一个书法班。从此,每个节假日和星期天,就带着我去学书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。我在书法班的学习可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我坚持练习书法从不间断,每天都要挤时间写几张大字。功夫不负有心人,我的书法越写越好,每次参加少儿书法比赛都要获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特金奖共有20多个,还有一个钻石奖。我也获得了“艺术特长生”的光荣称号。TQC亲子资源网

今年夏天,我在书院门又见到了那位老爷爷。在老爷爷的鼓励下,我拿起笔,写下了“坚持不懈”几个大字,得到了老爷爷和周围好多人的夸奖。老爷爷告诉我:“不但要字写得好,而且还要学习好,不但要做一个书法家,还要做一个科学家、文学家!”老爷爷说:“孩子,‘坚持不懈’这几个大字,会让你受用一辈子的。好好学习,坚持不懈,你一定会成大器的。”TQC亲子资源网

回家的路上,我反复琢磨着老爷爷的话,给自己又订出了更高的奋斗目标……

篇七:练书法

我曾经练过书法。

那是在四年级的寒假,我陪表妹去书法班,看到我表妹在练书法,我也想练。表妹看出了我的心思,便告诉我爸爸,爸爸答应也给我练了。

第一次去练时,老师教我抓比。我想:抓笔不就容易吗?于是,老师走开时,我学着平时抓圆珠笔那样抓,结果手被墨水弄脏了,我赶紧到洗手间去洗手。老师拿着我的笔,抓给我看,让我学着他那样抓。我试着抓一次,抓了一会儿就觉得很辛苦了。

老师又开始教我写字了,我慢慢对它充满了好奇,又对它有一种独特的感觉。渐渐地,我喜欢上了书法。新年打算去湛江,我和表妹都打算着,表妹说:“到时候,咱俩每天坚持写两页,我教你那些你没有学到的字……”

到了湛江后,我和表妹都认真地练着……

一个春秋过去了,我和表妹对它厌烦了。有时,我们要去书法班时,总是找借口说不去。我和表妹到邻居家,看到邻居写着四个打字:坚持不懈。我和表妹都很惭愧。就是因为我和表妹没有坚持不懈,才差点放弃了书法。从此以后,每一次去书法班时,我们都练得特别认真。

我离开书法班已有一年了,在这一年里,我对书法还是那么依依不舍。当我闻到墨水的气味时,练书法时的情景在我脑海中浮现……

篇八:我的书法

我的书法我的书法盖禹宏我的课余生活丰富多彩,有时看课外书,有时下象棋,有时打羽球……其中我最喜欢练书法。每天放学回家,我做完作业就抓紧时间练书法,我准备好笔、墨汁、边纸和帖子,就一笔一划地练起来,有时要粗,有时要细,有时要重,有时要轻,写笔字真有趣,爸爸经常在我身边指导我,鼓励我,我的书法一天比一天有进步。第一节书法课老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来,我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字,第一个水字,我一下就认出来了,因为它就像流动的溪流。第二个字,老师启发我们,太把大地烤的起了火,而一个人还手持火把在上面跑,我们马上联系到了“热”字,形象啊!那时候的甲骨文已经具备了中国书法艺术的基本要素,用笔、结构、章法等。也就是说,我们祖国书法艺术可以追溯至几千年前。我们说中国书法艺术,源远流长,是世界独一无二的艺术奇葩,是毫不夸张的。随着我学习书法艺术的深入,我越来越了解到中国书法艺术的博大深。中国书法艺术讲究“和谐”,“点”“和”“线”互相呼应。我想,我们的祖先是多么有智慧呀!他们在几千年前,就懂得了“和谐”的重要。而我们现在,在遭受到大自然的惩罚后,才知道要和地球上的其它生物和平相处,要和大自然“和谐”共存。

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