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四年级作文我的新发现(2)

时间: 2015-10-14

篇六:我的新发现

养小动物,曾经养过小鱼、小鸭、小乌龟。

我特别喜欢养小乌龟,它的眼睛又圆又小,好像两颗小黑豆。它的脖子长长的,尾巴又短又尖,还背着一个暗绿色的“小房子”,这就是我家的小乌龟,我为乌龟准备了一间玻璃房子,房子分两层底层是一个游泳池,旁边有一把梯子可以爬上顶层,顶层是台,我发现有时乌龟在顶层“晒太”,有时还逗我玩一玩像一个小孩子。我看着看着它突然前面脚撑起自己的身体,从台跳下来,“扑通”一声潜入水中,打起的的水花,打到我的脸上,这时我发现了好像一位跳水运动员,真逗人。

看小乌龟没反应,我在一旁担心,它平时总是慢吞吞的,小鱼游得那么快,它能吃到吗?就在这时,小乌龟开始出击了,只见它慢慢把头伸出壳,等小鱼游到它嘴边时,它瞅准时机,头像离弦的箭一样,飞快地一啄,一下就把小鱼紧紧地咬在了嘴里,任凭小鱼怎么挣扎也不松口,只到小鱼咽了气。小乌鱼放下小鱼,用它的前爪按住小鱼,津津有味地品尝起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他动物不同一样,真奇怪。

在这一次养龟的过程中,我的发现真是很多啊!我高兴极了就不会象今天这样手足无措。

篇七:我的新发现

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。

篇八:我的新发现

今天早晨,天有点儿冷。我到场上去做运动,看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始,我也没太在意,以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧,不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝,这分明是一条条已经干死的蚯蚓!这里怎么会有这么多蚯蚓?它们从哪里来?它们怎么会在一夜间突然死去?我百思不得其解。

我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑,说:“最近气温比较高,又下了许多雨,空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了,于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降,蚯蚓们来不及钻入地下,便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释,我恍然大悟。

我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理:看问题不能只看表面,否则就容易误入歧途,会吃大亏的!

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