我的梦想

站在讲台上听着学生们喊“老师好！”；锐利的眼光扫过乱成粥的班级马上变得安静；同学们端正得坐着听讲这就是我的梦想，做一名教师。

我的这个梦想，最初与我的爸爸有关，因为他就是一名高中数学老师。小的时候，我常常跟着爸爸去他学校里玩，觉得爸爸的学校好大好漂亮。有几次我跟着爸爸去教室，装模作样得在后面听课，虽然什么也听不懂，但看着爸爸讲得津津有味，下面的同学听得聚一精一会神，心中便有些羡慕，好想立刻和他换下位置，也来感受下当老师的滋味。就是在这种羡慕感的引导下，我的心中筑下了做一名教师的梦想。

上了小学后，我的成绩平平常常，但有一件事情却改变了我，让我更加坚定要当一名数学老师。三年级时，我们换了数学老师——一胡一老师。一胡一老师高高的个子，扎着马尾辫，一副黑框眼镜显得很有一精一神。一胡一老师上课很有趣，总是穿插一些小故事，上她的课大家都聚一精一会神。更重要的是，一胡一老师说她自己有个在上小学的女儿，了解学生的心理，回家作业也布置的很少，因此大家都很喜欢这个新来的数学老师。有一天，一胡一老师说要改选课代表。我的数学成绩中等，觉得选上的机会很小，不知道该不该举起手来。可是我又很想试试看，说不定就一交一上好运当选了呢？这样一想我就高高地举起了双手，心中祈求：举手的人不要太多，不要太多可放眼望去是全是手，大家都争着想当数学课代表呢。我心里嘀咕着，梦想估计要泡汤了。这时候，一胡一老师说了一句话：“请已经做了其他学科的课代表的同学把手放下。”顿时，好几个比我成绩好的同学依依不舍地放下了手。我的心中又燃起了一丝希望，会不会当选上呢？一胡一老师筛选的目光在大家身上跳动，看看这个，又看看那个，不知道选谁好。我一抬头，和一胡一老师的目光对视了一下，可又有点害羞得躲开了。老师的嘴张了一下又合上了，看来没有定下来选谁，我满怀期望等待着，幸运之神会选中我吗？“那男生就选方翎全。”我的心怦怦直跳，女生，一胡一老师会选谁呢？女生们的眼睛不约而同看着一胡一老师。“女生就选小费。”是我！真的是我吗？我惊讶极了，全身热血沸腾，半天没回过神来。有许多比我成绩好的同学都举手了，一胡一老师却选了我做课代表，或许，这就是一种信任和鼓励，令我想着梦想又迈出了一大步。

从那以后，我学数学更用心了，因为我不想辜负一胡一老师对我的期望和信任。在四年级的第一次单元考试中，我取得了满分的好成绩，自己也信心大增，相信是能学好数学的！一胡一老师也表扬我数学有了很大的进步。偶尔一次数学考得不理想，我就会深深地自责，如同在风雨中一条不知去向的小船。但因为有了老师的这份信任和鼓励，我会马上调整状态，绕开了那些绊脚石，重新向着梦想前进、出发。

如今，我的数学成绩不再是中等，而是和优秀的同学齐头并进。面对考试，我不再像从前那样心跳加速，取得前几名的成绩也不再觉得惊讶，而是觉得平平常常。一胡一老师，谢谢您！在我的筑梦路上您给予了我信心和勇气，这种信任的力量将伴随我一路成长。