玩陶泥作文
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玩陶泥今天，我在扬艺陶吧里痛痛快快地玩了一把陶泥。
我先拿出一袋烂泥似的陶泥，两手握住，重重地摔在土坯机上，从不同的角度去摔，摔到没有一条裂缝为止。
我再开动土坯机，它像轮子一样一个劲地转动着。于是，我把陶泥放在土坯机的中心，沾一点儿水，两手用力均匀，轻轻贴住陶泥。这团陶泥真听话，只要我稍微偏向哪一边，他就往那边斜。接着，我不断的两手高低平等，用力均匀地往上升，一直重复到陶泥像一个圆柱体为止。
然后，我开始挖洞。挖洞非常难，只要你两手一不均匀，它就会偏离中心，那就只能重做。我先定好中心位置，两只大拇指轻轻地按着中心，一点一点地深下去。如果你觉得开口太大了的话，那你就用两手轻轻托住边缘，往里收拢。
我自己设计了一个碗，照着前面的方法，做成了一个形状怪异、造型独特的碗。
哈哈，欢迎大家也去那儿体验体验！
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玩陶泥今天，空中飘着朵朵白云，空气比往常更新鲜，妈妈带着我去世茂，忽然，一旁出现了一家陶泥店。我看着一个个精致的小碗、盘子……放在柜子上，自己也情不自禁地要做起来了。
我先把一团泥巴握在手里，那凉丝丝、滑腻腻的感觉从我指缝间一直流到心田里。我使功地踩着按钮，陶泥在转盘上飞快地转动起来，我两手交叉，大拇指勾在一起。我一不小心用加一下，陶泥马上变成了一个搭拉眷脑袋的小碗。我心里难过极了，暗暗下定决心，下个一个碗要加油加油再加油的做了。经过老师的指导，我两手轻轻地握着陶泥，小心翼翼也摸着它。陶泥在我手中慢慢地变圆变大。我一只手轻轻地扶着陶泥，另一只手慢慢地推着陶泥，陶泥在我手中渐渐地竖了起来，变成了一只可爱的小碗，我东看看西看看她看着这只小碗，忍不住亲它一口。
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玩陶泥星期天妈妈带我去玩陶泥。
老师教我做花瓶，先做瓶底，用一块陶泥搓成一个圆球，再用锤子敲扁，成一个圆饼状。接着做瓶身，用陶泥搓成一根一根细条，叠上去就行了。随着瓶身的升高，我觉得太单调了，就做了几朵小花粘上去。果然花瓶变好看多了。花瓶做好了，妈妈叫我回去。我觉得玩陶泥很有意思，对妈妈说：“我还想玩。”于是我又做了个小茶杯，还给它捏了个盖子。
一个下午不知不觉的过去了，妈妈说该回家了，我依依不舍地离开陶艺馆，对妈妈说：“真好玩，我明天还要来１
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玩陶泥今天，我去上美术课时，老师说：“今天我们要一起玩陶泥，请大家跟我去‘陶泥屋’。”
一到陶泥屋我就看到了个盆子，里面装了一个袋子，表面却没有一点陶泥，我就想：这是装陶泥的袋子吗？怎么这样干净？等找到座位时，老师才打开那个干净的袋子，只见袋子里露出了一堆黏糊糊的东西，老师将这些泥分成一坨一坨的发给我们，一人一坨，当发到我手里时，我用手指先碰了碰才开始的，我做了一个蒙古包和一个烧水的炉子，我重点说一说这个烧水的炉子。我先把这一坨泥做成一个圆柱体，将里面掏空，用掏出来的泥做成细条条贴在上面，然后用底下的泥做了一个圆盖子，并用工具在上面雕刻上了一朵花。为了烧水，我把花的中间用工具开了一个大洞，我想：烧水的炉子嘛一定要做个壶，要不然怎么烧水呀！可我想做一个和别人不一样的壶，一个没有盖子的壶。我先做了壶的底部，又做了壶嘴，最后做了壶把。我又想：来点趣味吧！于是我又做了一个水饺，自己想着想着就玩开了！
玩陶泥真是太好玩了，但就是太脏了，可我想：只要我玩的开心就行了，比如今天我就玩的很开心，所以我喜欢玩陶泥！
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玩陶泥今天上午，我去画室上课，朱老师告诉我们今天上陶泥课，小朋友们兴奋得都跳了起来。
我们来到二楼陶泥室，宽大的课桌上已经摆好了陶泥。四周的陈列柜上，已经放置了许多，其它小朋友做好的各种各样的陶泥。大家迫不及待地穿上“工作服”，来到陶泥桌旁，开始上课。朱老师给我们纷发陶泥，它们是咖啡色的，远看真像一块大大的橡皮泥，但它还是有点硬绑绑的。
今天我们要做一个有趣的小泥人。朱老师给我产展示了一组有趣的图片，有各种各样的造型。我首先把陶泥揉成一个圆柱体，在上面划成三份，分别是头、身体和脚。在最后一份的中间划一条线，使劲摁下去，用手把它捏成了一双小腿。在陶泥的顶端再分成两份，分别是头和颈。老师说用大拇指与食指来捏陶泥，于是我照着老师的说法做。最后，就剩两只手臂了，这是最难的一步，要把本属于身体的陶泥分一半给手，弄不好回重做。要把身体拉宽，再把两只手臂分开，只留下一点用水粘牢。最后我在小人画上了漂亮的衣服花纹。
我的陶泥人终于成型了，尽管它长得有点难看，但它却是我自己亲手劳动的成果，所以我非常喜欢它。玩陶泥使我感到快乐，我喜欢做陶泥。
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玩陶泥“喂，鸽子，什么事啊？”“哦，玩陶泥啊！可以啊，我马上就到１挂下电话，我赶紧跑到车站去接王雨戈，准备去玩陶泥。
到了玩陶泥的店里，我们拿了一块陶泥，便喜不自胜的玩了起来，“师傅”先叫我们做了一次，接着让我们做。
“这还不简单，看我三下两下就可以搞定１我一边这样想着，一边得意的笑了笑。我揉，我使劲揉，可是怎么揉都没用，没办法，我只好向“师傅”求救。咦，怎么回事，“师傅”一揉就软了。
“师傅”揉软了，我该继续做了。不一会儿，定位也做好了，现在要开动仪器了，一起一开，整个转盘动开始旋转。陶泥放在转盘上，就像人坐在旋转木马上。
啊，形终于定好了，开始做修改了。首先，要将瓶身提高，我两只手指放入瓶口，可是做提高的动作。“我的天啊１随着一声“惨叫”，瓶口整个被我拉了起来０没关系，失败乃成功之母嘛１我在心里暗暗给自己打气。
再来一次，决不放弃，我又动起手来玩陶泥。
最终，虽说是“师傅”帮我做的，但我明白了一个道理：“失败，再来；失败，再来……不怕失败就怕放弃１