既来之则安之作文
1
既来之则安之这几日内心颇不宁静，总有件事纠结于内心，久久难以释怀——我以零点二分之差，与县重点高中失之交臂。
来到这所高中已经上了一个多月课了，感觉每天都特别的忙碌，总有做不完的事情。我心里一直在懊悔，为什么当初不好好的努力一把，若是再拼命一点点，我就可以进入重点高中，会有更好的磨砺自己的学习环境。现在，在一个相对较差的学校，有很多同学简直在这里混日子。每日一想起这些，内心就特别的难受，仿若在汤火里被煎熬了一次又一次，不知何时是个头。
那日，一个人在阳台发呆，又不自觉的打开了那扇懊悔之门，整个人无精打采的伫立在那里。这时，新交的好友田跑跑了过来，和我拉起了家常。她说她本来可以去深圳学习的，但由于各种原因没有去成而来到了这里，虽说这里条件不如深圳，但她觉得只要自己愿意学习，是块金子，在哪里都会发光，必须学会既来之则安之。
“既来之则安之”我反复的念叨着这耳熟能详的几个字，突然，内心豁然开朗，纠结在内心的疙瘩无意间被消除了，让自己从牛角尖里走了出来。是啊!既来之则安之，在哪里都是靠自己，若是自己总是在抱怨外界的种种不如意，又怎么可能获得内在的提升。以往的自己将所有的经历纠结在已经失去的东西上面，而忘了我更应该把握住现在，既来之则安之，才能有更多的精力来开发自己，让自己的光芒不被自己的坏情绪遮挡。
感谢这“既来之则安之”几个字，让我不再躲在牛角尖里慢性自杀，而是在更广阔的天地里磨砺自己，来了，就不要过于纠结过去，积极的面对现在，安心奋斗，才可能有更美好的明天，既来之则安之。
2
既来之，则安之古人云：既来之，则安之。一个“安”字道出处世良方。身处困境，我们安；渐臻佳境，我们安；风平浪静，我们安；波涛汹涌，我们安；万里无云，我们安；乌云密布，我们安……
安是一种心境，是一种态度。
安是多种多样的。忍受是一种安，无畏是一种安，坚定是一种安，抗争是一种安，服务是一种安，……安是一种良好的处世态度，是一种不屈的人生精神，是一种高贵的人格情操，是一种安分的行为准则。
能安的人才是伟大的。苏武的安虽使其受尽屈辱，却折射了不屈，表露了真诚；岳飞的安虽让世人惋惜，却迸射着无畏，显出了气节；刘胡兰的安从容镇定，令人动容；文天祥的安是爆发的，针锋相对，谱写了一曲壮歌；鲁迅的安是激烈的，咄咄逼人，让笔杆成为一把锋利的匕首，狠狠地刺向敌人的胸膛；徐虎的安是朴素的，默默无闻，让世间变得更加洁净温馨；李素丽的安是平静的，他真挚坦诚，让乘客一路欢声笑语；焦裕禄的安是实在的，他全心全意为人民服务，让老百姓脸上笑开了花；孔繁森的安是无私的，他不怕吃苦三赴边疆，让少数民族的发展日新月异。
安是一朵含苞欲放的花蕾，绽放时默默无闻；安是一株春风中摇曳的垂柳，抽绿时清新自然；安是一轮高悬当空的烈日，照耀大地时热辣炫目。安不是懦弱，不是恐惧，不是退缩，而是一种稳定的行为，一种稳中求胜、稳中求精的动力。安可以让我们毫不畏惧地迎接困难，可以让我们全心全意地投身工作，可以让我们激情四射地战胜敌人。安让一个人成熟，让一个人稳稳地高飞。在人生的道路上，我们要学会安，安分守己，恪尽职守。我们也要在安中寻求自我，创新自我，完善自我。
安是一份平静面对现实的态度，是一种实实在在追求现实的态度，是一种以平常心面对挑战的心境。无论我们正在做什么工作，只要是有意义的，就让我们牢记一句话：既来之，则安之。
3
既来之，则安之每一个人都与一段岁月邂逅，在如戏的人生中演绎着悲欢离合，在柴米油盐中与时光擦肩而过。当你唱叹今生的平淡，流光也就淡若无痕地离你而去。何必俯首前世附庸后世，既来之则安之，在今生的征途上遇见自己的美丽。
他们是红尘的过客，劳于奔波，身心俱疲，小憩花阴便一觉入梦，任身边人事变迁，任时光无情地将青丝染上寒霜，走入自己编织的梦，迷失在梦中蜿蜒的小巷，洒脱地挥一挥手将今生抛弃，生活也将他们遗忘。
我们迈着匆匆的步伐，无谓是去赴一场约定还是紧紧守卫者内心的期待，只需让期待定格于今生，让相逢邂逅在现世。风雨楼阁，王勃不辞指点江山激扬文字，将“老当益壮，穷且益坚”的青云之志铭刻在大唐的流年；苏子起身，写下“盖将自其度者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎１将淡泊与释然舒于清风朗月，将感怀伤世的愁叹一弹于云烟，豪迈不拘的词风留下他清凉如水的背影，他说：“化作春泥更护花”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他们的守望他们的不弃成为那个时代通向光明的一簇簇火炬，他们的寂寞是英雄的奉献，滋润了厚重的土地。
也许我们不能将自己的身姿推向时代的巅峰，却可以在细水长流的日子里慢慢积淀出成熟的风骨，打磨出圆润的性情。将想做的付诸于脚下，学会为心灵寻一处曲径通幽的地方，累了可以驻足却不是回避，在片刻的安宁与恬淡中重新找到自己，与它携手继续浸润在前途风雨。
既来之则安之，你会发现今日的春花红于昨日。今日的阳光更加炫目。远去的还会走近，等待的不再漫长，每一步前行都有平仄，每一段故事都有韵脚，回眸昨日已成曲章，无论激荡还是舒柔，无论澎湃还是忧郁，都流溢着岁月的醇厚的暗香。
既来之则安之，在托起花香的清风中留下对过往的微笑，将失落与惆怅亦视作人生的珍宝，在漏过光阴的雨帘中坚定今生的信念。
相信你投生活以木桃，它必报之以琼瑶。
4
既来之，则安之在这个浮躁的社会，校园才是我们真正的精神家园；在这个喧嚣的时代，校园才是体味文明的神圣土地。
冬风冽骨，寒气逼人，秋季黄叶满地而编织的苍穹已经不复存在，回首自己在学校的生活：一个天真的小男孩，每天遨游在知识的海洋，怀着忐忑不安的心情，开启了知识的大门，从这大门中透进一片纯洁的真理之光。我开始疑问，开始思索，开始摒弃，开始相信。校园为我展示了一个动人的新世界。消逝的14个春秋，在校园里得到了许多，也失去了许多，但在取舍中，已经完成了一份完美的生命。
思乡是校园里永恒的话题。多少次在梦中看见了自己熟悉的家，踏上了那厚实的黄土地，尽管是一个梦，但嘴角却露出了一片微笑。只有来到校园，才真正体验了亲情，犹如体验了一杯陈年的美酒。在这个平凡的地方，温馨的家是我的支柱，也是我为之奋斗的源泉。
也许生活就是这样，我们在看山的时候，如果山不巍峨，便觉得这山没有山的性格，而宁愿去打量一块平地；我们在看海的时候，如果海无波澜，便以为这海没有海的骨气，而宁愿去欣赏一条小溪。校园生活从来不肯掩饰自己，不管你愿意不愿意，它都会使你陷进去，叫你认识它，叫你尝尝它的滋味。在这里体验了成功，体验了失败，体验了被人欺骗的痛苦。我们只能处处征服，处处回味，时时改变自己。有这样一首歌“岁月伴着落叶渐渐枯黄，生命能不能再伴枝条发绿？你等待着吧，你要等待，总有一天还会有繁花”或许，由绚烂到平淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切喧哗的色彩终会消隐，最终，我锻炼了自己，正视错误与过失，这就是最幸福的了。
校园是最平凡的了，但主宰着世界命运的，无疑就是它，或许世界总是这样，让平凡创造奇迹！
寒风刺骨，校园生活就要不畏严寒，执着地追求一个完美。在校园中，了解了一切，俯视着世界，自己倒像是一个上帝，体验做神的美。
人生历程中，这只是点点滴滴，我在这片神圣之地积累了宝贵的经验。逝去的日子像一支清亮的牧歌，那朴素的旋律，弥漫在空气中，永驻我的心田。
校园生活不仅是一个生命，在低吟浅唱，在引吭高歌，在一抒胸臆，而且，在他带有悲怆的歌声中有一种壮美的余音在我耳旁不散。校园生活，占据了我的青春，不过我将会在这里迸发出惊人的光彩。
5
既来之，则安之自从爱因斯坦《相对论》问世以来，人们总是在讨论超光速的种种假设。我没有看过《相对论》，但我知道一种说法，那就是当人类在超光速中穿梭，就会实现时光倒流。不要笑我没有文化，我严重的质疑：第一，为什么就一定要以光速为参照？第二，依据是什么？第三、光速就是我们的极限速度吗？我觉得人类的意念和思维却是无限极速的。
看似我在讨论无关的话题，其实不然。因为有了“时光倒流“的遐想，便有了人们”“穿越时空”的念头。材料里说了两个“宁愿”，一个是英国历史学家汤固比坦言宁愿回到公园一世纪的新疆，一个是居里夫人的外甥女说宁愿生在未来世纪。
无论是过去还是未来，至少我们无法选择自己的出生，与其仰望过去、畅想未来，还不如踏踏实实的活在现在，正如居里夫人说的“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”，我想居里夫人在科学上取得举世瞩目的成就，无疑和她的这一思想有关。
人类不能没有联想，但如果联想过于好高骛远，而忽视了现实，那么这样的人生注定是痛苦而纠结的。对于现实，人类只有两条路选择，要么改变它，要么适应它。人类也得遵循自然界的法则：那就是“优胜劣汰，适者生存”，听起来是很残酷，或者有人会说没有人性，但这个真理就是现实告诉我们的，是通过无数次天真和跌倒得到的，自己都靠不住，还能靠谁？
公元一世纪，中国正处于西汉末年和东汉初年，王莽篡位，群雄逐起，分裂初现，战争频繁，即使后来东汉平定了匈奴等少数民族，统一了政权，对外有四周之路，四海通商，但是我们不是那个时代的人，怎么能判断活在那时候就一定幸福？
而未来的未来，我们只能去想象。人的习惯思维，得不到的都是美好的，拥有的都是不值钱的。其实得到和失去都是成比例的，世界本身就处在不平衡中的一种平衡。与其抱怨自己生不逢时，不如从身边的小事做起，从身边的人关爱起，从身边的学问知识学习起，感恩你拥有的一切。
就像雷锋叔叔，被遗忘了多年，今年突然号召我们学习雷锋，其实，雷锋我不敢说很了解。他的生活没有一个人能完全复原，现在人们知道的不过是道听途说而已，至少是盲人摸象吧。要学习楷模其实身边比比皆是，比如杭州司机吴斌叔叔，在生命的最后关头，没有忘记自己的值得道德和使命，耗尽最后一点力量，让乘客处于安全状态，当之无愧就是英雄。再比如山东一个招商局的局长，为了扩大招商，不惜把自己推在媒体的风口，参加一个海选的唱歌节目，我在想，一个官员，能把自己暴露在大众之下，至少是有胆识的，有平民意识的，也是一个不怕监督的官员，为什么大家不向他学习，反而风言风语的呢？
再说，我们也不一定要学习别人，做好自己，读书的好好读书，教书的好好教书，军人好好保家卫国，当官的全心全意为人民服务，考试就好好考，考不上也不见得人生就没有了乐趣，很多时候考试只不过是对自己十二年读书的一次练兵而已，人的能力有很多，高考不是唯一的标准。但我们既来之，则安之吧。每个人有每个人的命运，每个时代有每个时代的精彩。与其临岸观水，不如下海弄潮！