书成长的好伙伴的作文
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书——我成长的好伙伴高尔基说得好：“书籍，是人类进步的阶梯。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，书是人的一生中不可缺少的精神食粮。
受爸爸妈妈的影响，我从小就喜爱看书。记得6岁前还识字不多的时候，就常听妈妈讲书上的故事，我听得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能读书，那该多好啊！于是，能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。记不清有多少次，只要看到大人在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地指着字逐个高声朗读自己早已背得滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人，在幼儿园老师和爸爸妈妈耐心的教导下，自己逐渐一个人可以念陌生的儿歌，看较短的故事，内心的激动可想而知。
今年我9岁了，已经开始阅读《西游记》、《三国演义》等名著了，其中给我印象最深刻的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属。他是一位足智多谋的天才军事家，上知天文、下知地理。而他的这一切，我总觉得得益于书，因此，我便更认真地看书，积累知识了。
还有一次，语文课上老师教《长征》一文，同学们纷纷提问：“五岭”是什么意思？红军为什么要长征？本文写于什么时候？我一听，嘿！刚看过的关于红军的那本书上不是都写着吗？于是，我站起来，满怀自信地回答了同学们提出的问题。听着大家的啧啧赞叹声，望着老师那赞许的眼神，那一刻，我别提有多开心了！
如今，我已上三年级了，摆在书柜里的书有将近一百本了。一本好书，就像一座宝藏，有着无穷无尽的知识财富等你来发掘；书中的好文章，就像盏盏明灯，照亮人生的路……
书，它给予了我丰富的科学知识和生活常识，教会了我怎样去学习，教会了我如何做人。
我爱书，我更爱读书！我身边的一本本好书正伴着我快乐地成长
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书，伴我成长的好伙伴书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。
在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……
当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。
跨入小学的大门，我激动地捧着老师发给的教科书。我知道，我即将在知识的海洋里遨游了。从此，我心爱的课本就与我如影随形了。辛勤的园丁们受执教科书，将知识的种子撒在我们幼小的心田里，为祖国的未来浇灌出茁壮的幼苗，培育出美丽的花朵。
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书——我成长的好伙伴书，是我成长中不可缺少的一部分。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在我们家中，我可以算是一只“小书虫”，爸爸是“大书虫”。我们两只书虫有着三大柜的“营养品”，“微生素”、“蛋白质”……应有尽有。
书，使我的生活更加多姿多彩。记得在一个周末晚上，我坐在床上看了一会儿书，眼皮就开始“罢工”了。但那本书的内容实在是精彩，像磁石一样吸引着我，不舍得把书放下。于是，我左顾右盼，看看有没有什么东西能解决这个问题。忽然，我的眼前一亮，有办法了！我拿起床头柜上的风油精，涂在眼皮外围，来个“眼皮刺击法”。涂完后，立刻显得精神十足，我得意地拿起书，继续津津不味地看起来。你瞧，为了看书，我可是想尽办法了哟！
我常常与书中的人物一起悲伤，一起快乐。书中生动的描写，常常使我念念不忘。
书，就像一位良师，一位益友，无私地奉献给我们知识，不时给我们带来快乐。在书中，我学会了怎样做人；在书中，我知道了我们国家从古至今发生的各种事情；在书中，我明白了许多道理……
书——我成长的好伙伴，我永远离不开它！
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我成长的好伙伴——书在二十一世纪这个时代里，书已成为一个不可缺少的生活成长伙伴。书里的字热得像烧红的铁，它有一种神奇的本领——知识，引领着我们成长。
书，可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧。书是我一星期，不，一年，不，一生的营养品，看见书就如同饥饿的人扑在面包上一样，狼吞虎咽。《中华上下五千年》是我喜爱的书之一。《中华上下五千年》是一本记载了历史一本名书，它让现代的孩子了解历史。比如有什么朝代﹔有什么皇帝﹔有什么大臣﹔有什么著名的建筑﹔有什么……我的心情会时起时伏。当我读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情﹔读到悲伤处，我便为主人公的不幸而伤心不已，流下同情的眼泪﹔读到幽默风趣处时，我常常禁不住开怀大笑，觉得真是妙不可言﹔读到……
有一回，我因为一个同学在唱歌是不用正眼看我，我以为她歧视我，终于忍不住了，眼眶里的泪水像断了线的珠儿往下落，一颗颗邪金豆豆”滚下来。我越哭越气，于是那起东西，一赌气走出了教室，可我心中那熊熊的怒火就是不灭!下课了，我被老师“修理”了一番。回家后，我想起老师对我说的话：“做人要懂得宽容。”使我想起了《中华上下五千年》中记载的一个故事——韩信胯下受辱。故事的内容是这样子的。有一天，韩信身配长剑来到一个集市，一群青年要与他比武，不比就要从胯下过。韩信想，我要杀了他，简直易如反掌，但是杀了这样一个无赖不但不能证明我的才能，反而有损清白，杀了会被他同伙追，还会被官府抓，着辈子就完了，不能与他一般见识，和他斗这口气。想到这里，就往那人胯下过去，人们哄堂大笑。我想起这故事，便不再生气了。
好书伴随我们快乐地成长，让我们在书中自由自在地遨游，我相信，知识就是力量。
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书是我成长的伙伴从我识字起，我就有一个好习惯，喜欢看书好书喜欢阅读，这种习惯一直伴随到现在以至将来，在书本的阅读中学到许多知识，丰富了我童年的生活。使我与同年的孩子获得更多认知社会的能力。
小的时候，我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事。但他们太忙，没有时间讲，就买了一些连环画打发我，如《小猫钓鱼》、《三只小猪》等，爸爸还经常教育我要从小要养成与书为伴，以阅读为快乐的好习惯。那时，我就对书有了浓厚的兴趣，养成了爱读书的好习惯。
上学后，一下课，我就拿出书来看。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我也为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我高兴的手舞足蹈。随着年龄的增长，学业的进步，认识的字也越来越多，看的书就更多了。我每天都遨游在书海中，《格林童话》是我的最爱，从现实走进梦幻的大森林中，与白雪公主和七个小矮人一起做游戏；去富丽堂皇的海底王宫，寻找化做泡沫的小美人鱼；去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，从小就知道了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，教给了我人生的第一课。同学们都夸我，我感到可自豪了！
如今，我已经长大，阅读范围更广了。朱自清优美的《春》，杨红樱搞笑的《淘气包马小跳》以及刘心武人的《会飞的教室》等，都纷纷映入我的眼帘。他们的文笔是那样的自然，那样的流畅。文中的好词佳句对我写作有很大的帮助。我写的作文一次次被表扬，一次次当做范文，使我看书的兴趣又大幅度提升。
我度过了十一个春夏秋冬，大部分时间都是与书为伴，在阅读中寻找我快乐的童年，书中的知识给予我勇气和力量，为迎接灿烂的明天，挑起建设祖国的重任做好了准备，阅读伴我成长。
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书，我成长的伙伴“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当我听到这首《朋友》后，都会想到我一生的知心朋友——书。
畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔，是它，教会了我怎样做人。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。
走进四大名著：吴承恩的《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，罗贯中的《三国演义》让我感受到了诸葛亮的神机妙算；刘备三顾茅庐的诚恳。施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。曹雪芹的《红楼梦》让我感受到了黛玉与宝玉的那份痴心。哦，书让我具备了做人的品质，不愧为我成长的伙伴，知心朋友。
鱼肚《十万个为什么》，我领悟到了：日月星辰、春夏秋冬、昼夜交替、黑洞银河的奥妙，使我情不自禁地感叹：“大千世界真奇妙啊１阅读法布尔的《昆虫记》，我了解昆虫之间的窃窃私语，了解昆虫之间的本能、习性、劳动、繁衍。哦，书告诉我了要有细致入微、孜孜不倦的探索精神，书富裕我了丰富的知识，不愧为我成长的伙伴，知心朋友！
鱼肚一本本作文书，我感受小作家的风采，阅读《意林》，《格言》，《美文》，我感悟做人这里，感受美文的熏陶——“改变，来得及；改变，别犹豫”。“心静，心才净”。哦，书告诉我哲理，不愧为我成长的伙伴，知心朋友。
书，我成长的伙伴，使我头脑充实，有修养。我爱书！
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书，我成长的伙伴书，是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。
那天晚上，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。从此，我与书打上了交道。
往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。
还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。
书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……
好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴１
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书——我成长的伙伴书是我的好伙伴，从小到大，她时时刻刻陪伴着我。
幼儿时代
刚学会说话，妈妈就给我买了一大堆书，从数字“1、2、3、4……”的算术书到“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……”的图文卡片书。我喜欢翻阅那些图文并茂的书本，我喜欢听那些栩栩如生的故事。书成了我最好的伙伴，认识了白雪公主、小红帽、灰姑娘。童话里的生活让我憧憬和向往，我祝福灰姑娘的好运，我羡慕豌豆公主的美貌，我敬佩美人鱼的信心……我常常在长辈面前讲故事，常常逗得爸爸妈妈笑得前俯后仰，常常快乐在我家萦绕。长辈的夸奖、赞叹、鼓励给了我信心，给了我力量。于是，我与书结下了不解之缘。
上小学了
上小学了，渐渐地绘本一类的书已经满足不了我的好奇心了，童谣儿歌一类的书已经不过瘾了，我又发现了一块“绿洲”。26个字母就像我的知心朋友一样，常常陪我玩。A就像两根火柴棍抱在一起谈心；B就像两个巨大的鹅卵石组成一道坚固的城墙；C就像一张大嘴，吞下的烦恼……这块“绿洲”让我感受了另一翻景象，英语课上我流利的口语得到了教师的啧啧称赞，现在我的英语已经过三级了。随着学习，我的语言更丰富了，自信性更强了，慢慢地我成了家里的话篓子，成了班级里不可缺少的主持人。
当我学会使用工具书后，我在书海中畅游又多了一双有力的桨。每次我拿到新书时，我就会迫不及待享受精神美食，常常为一睹为快废寝忘食。书就像我的伙伴，行影相随；书就像一艘船，常领我驶向生活无限广阔的海洋。
长大的我
书使人类进步的阶梯。伴着书，我一天天长大，一天天懂事。
现在的我已经是小学五年级的学生了，我的知心朋友仍然一直陪伴着我，滋养着我。《十万个为什么》让我了解大千世界，增长见闻；
《淘气包马小跳》让我更热爱校园生活，更了解同龄朋友；《爱的故事》让我珍惜人间美好的情感，懂得爱的力量可以战胜一切……长大了，心事多，脾气也大了，爸爸妈妈给我讲道理，我还觉得他们烦人，不懂得小孩的心事。于是，我只有找我的知心朋友来平和我的心态，
《感动中国的十位父母》使我明白了爸爸妈妈的良苦用心，懂得了天下父母对儿女无私的爱。书让我慢慢认识了这个世界，书使我懂得了做人的道理，书让我开阔了视野，书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多，我和书之间的感情也越来越好。
我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。书，是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。书--我的知心朋友，伴我快乐生活每一天！