心中的彩虹桥

在我心中，深藏着一个梦想。我渴望有一天，世界上没有冲突，没有战争，各国人民都能彼此欣赏，相互尊重，相亲相一爱一地在一起，就像那一年，我和美国小朋友结下的深深的友谊。

2014年，我在美国俄勒冈州一个名为Monmouth的小镇上上了一年小学。上学第一天，当我惊奇地发现自己站在一群蓝眼睛、黄头发，还 说着我听不懂的外国话的同龄孩子中间时，他们也正用同样惊奇地目光打量着我。那天，我和同桌，一个叫Camber的小女孩互换了小礼物，我们拔下自己的一根头发，用纸巾仔细地包好。她小心地接过我的黑头发，端详了一会儿说：“So cute!（太可一爱一了）”。这根黄头发和黑头发，便见证了我们友谊的开始。

很快，我和美国同学们便打成了一片。无法用语言沟通的时候，我们会手舞足蹈地使用各种肢一体语言，或者在纸上画出我们想要表达的意思，居然，我们彼此完全能懂。他们教我做游戏，邀请我参加家庭聚会，带我去教堂感受他们的信仰，假期里还 带我去海里冲一浪一，去森林里露营，去雪山之巅歌唱，至今回想起来，一切还 历历在目。

而他们对我这个来自遥远国度的中国孩子也充满了好奇。随着我的英语越来越娴熟，我喜欢自豪地向他们讲述关于我的一切——我的家、我的学校、我的城市和我的祖国，而他们也总是饶有兴趣的听着，还 不时地问这问那。课堂上，我教他们怎样手握一毛一笔，写中国字，画中国画。他们总是说，中国的字画太神奇了，不可思议；下课了，我教同学们怎样玩捉迷藏、跳皮筋。他们觉得有趣极了，于是捉迷藏和跳皮筋便成了我们经常玩的游戏。更有意思的是，在我给同桌Camber取了个中国名字“凯贝尔”之后，很多同学都请求我给他们也取个中国名字，于是他们洋腔洋调地学着念自己的中国名字“艾玛”、“亨利”......大家乐开了花。

记得第二学期的最后一天是学校的“field day（体育比赛日）”，每个班级要画一张海报，体现班级特色。老师说，我们班处处都能感受到中国文化，希望能在海报上体现出来。于是，我想到了很多，我想在海报上画只憨态可掬的功夫熊猫，我想画雄伟的中国长城，我想画庄严的天一安一门，我想画一条腾飞的中国龙……然而，当最终画一座彩虹桥的念想在我脑海中闪过的时候，我顿时激动万分。彩虹桥，那是一座沟通之桥，友谊之桥，它象征着全世界的人民，无论语言和地域，无论肤色和种族，他们都能够彼此理解，心灵相通，就像我和我所有的美国朋友们一样。于是，我们用手中的七彩画笔，画了一座大大的彩虹桥。彩虹桥上，不同肤色的小朋友们，手拉着手，欢歌笑语。

今天，两年后的今天，每当雨过天晴，我总一爱一对着天边遐想，恍惚间那里似乎真的出现了一道美丽的彩虹桥，我在这头，我的美国朋友们在那头。我深深地想念他们，而他们一定也在想念着我。这是我心中的彩虹桥，一座友谊之桥，和平之桥。