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回味作文600字初中(精选范文8篇)

时间: 2023-06-11

回味作文600字初中(精选范文8篇)

关于回味作文600字初中,精选4篇初中精选范文,字数为600字。

回味作文(精选范文):1

我喜欢吃月饼,但我最爱的还是在中秋节吃的月饼。

在中秋节的晚上,我和哥哥姐姐去买月饼。月饼的外形可以说是千奇百怪。有的像一颗大大的黑芝麻,有的像一个圆滚滚的大玉盘。我们买了各种各样口味的月饼,有豆沙味、水果味、果肉味。但我最喜欢的还是豆沙味的,它可以做各种美味的月饼。我们买了月饼之后回到了家,我迫不及待地开始了做月饼的准备工作。首先把买好的面粉倒入盆子中。然后再把水果、豆沙馅、花生米等各种口味的月饼都揉在一起搅和,最后再加入豆沙月饼馅,再用面粉揉成一个圆圆的小月饼,就这样一个月饼就完成了。接下来我们就开始做月饼了,我把月饼的皮放在手心里一卷,放上豆沙馅。我看了一会儿就觉得很好玩。于是我就用手指甲在月饼的边缘上涂一层油。可是没想到,我刚一沾上油,就被一个给滑倒了,我不想做这个,就又涂了一层油。可是油就像一个调皮的小孩儿,总是跟我过不去,我就想放弃,可是一想:如果放油可能会把月饼烤糊。我又鼓起勇气,把油均匀地涂了一下,果然,这个月饼就被我做好了。我把月饼放在桌子上。我看了一会儿我做的月饼。啊!月饼真是好漂亮呀!有圆圆的像小船的月饼,有像一个个小灯笼的月饼,还有像一个个金色的小月饼。我把月饼端上餐桌,妈妈一看,直夸我做的很好,我高兴极了。

中秋节的晚上,月亮好圆。我们一家人一边吃月饼一边赏月。我们看着圆圆的月亮。我问妈妈:“月亮为什么会在月亮上呢?”妈妈说:“那是因为月亮上有许多小黑点,所以月亮才会变圆。所以月亮是不能缺少的。”

月亮在黑色的天空里显得那么的明亮。我问妈妈:“月亮为什么会在天空中呢?”妈妈说:“那些黑点是月亮上的‘小黑点’,月亮上的小黑点就是‘大小黑点’。月亮上面的‘小黑点’就是月亮上面的‘小灯笼’了。”

我看着看着,不觉已经睡着了。当我在梦中看着月亮,仿佛看到月亮上面有一只小白兔,在吃着一个月饼。我们在月亮上面玩耍着,有时在月亮上面睡觉,有时在地上玩耍。

我们玩累了就去吃月饼。

这时,我想起来了,明天就是中秋节了。我们就回老家过中秋节了。

吃过饭之后,我和哥哥姐姐一起去玩。玩到了中午,我就和爸爸妈妈去吃月饼。

我们吃完饭之后回家,就去了我们家附近的花市里面,那里有许多花。有月季花、菊花、还有各种各样的花。

我们去买了一些月季花、月季花和菊花。买回家以后,我们就回家了。

回家的时候爸爸妈妈在打牌,我和哥哥姐姐姐们在看电视。

到家之后,我们就开始玩电脑。

玩到吃晚饭的时候,我们就吃起了月饼。

吃完饭

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回味作文(精选范文):2

那是一个暑假,天气闷热,大家都在家中吹空调,打电脑,而我却在家中玩。我看见了一群小伙伴,于是,我就在他们中间玩。玩的开心极了。玩着玩着,突然发现有一个大姐姐站在树下,我便跑了过去,想和她聊聊天,但是却看见了她的同胞,她们都坐在一起聊天,我便走到了那里,问道:你们在聊什么呀?她们说:我们在聊天,我们就在这里玩。听了这句话,我的脸立刻变了,变的羞涩起来。因为我们是来玩的,所以我们不会打招呼,只是静静地坐着,不发言,不聊天,这样,我的脸就会变得沉闷起来,我的心里便十分焦急。

我的眼前浮过了一个念头:我们要玩游戏!我立刻跑到了她们面前。说时迟那时快,我把她们拉到了树下面,我看见了许多同胞,他们都在玩游戏,于是我便把她们拉了过来,让她们玩游戏,我也去玩游戏。

游戏开始了,我们玩了一个小时,我突然发现,这个游戏是我们的游戏的开始,于是,我们便玩了起来。

这时,我们看见一个小男孩,他在树下玩游戏,他看上去是那么的开心,于是,我就和他玩了起来,玩了几个玩了一会儿,我就觉得他的游戏玩完了,便对他说:我去玩吧。他听了我的话,十分开心,就这样,我们便玩了起来,不知不觉中,时间也已经到了下午,我和他就走了,我便和另外几个小伙伴说再见,就离开了,这时,我才想起来:我已经玩的很开心。

这就是我的一生,我的生活中的一件小事。

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回味作文(精选范文):3

那些往事,那些回忆,那些情景,一幕幕,都深深地留在我的脑海里。回味那些美好的回忆时,我会不由得想起那一段美好的回忆……

那个时候,我刚满xx岁,那天,我还很小,在我家玩。突然,一个小女孩,跑到了我身边,我吓了一跳,连忙把她抱起,一边走,一边对她说:“小朋友,有什么需要帮助的吗!”那时候,我只是看了一眼她就走了,但是,我并没有那么怕小女孩。过了一会,我看见一对父母,他们正在打电话,电话里说了什么,就是什么,就说,“我们去找你家长,我们要去一个地方,你要不要去呢?”爸爸妈妈听了以后,就立刻把她带到一个叫“阿姨”的地方。那个阿姨家的电话,我就是不听。过了一会,我看见了一位小朋友,我看见她的爸爸妈妈来了以后,马上把她抱到了自己的妈妈的怀里。过了一会,爸爸妈妈回来了,把小孩儿抱起来,问她是不是哪里有事要去,小朋友的爸爸妈妈就把小朋友抱起来问她是怎么回事,小朋友的妈妈就把我送到了家里的楼上妈妈看了看,妈妈就把这件事告诉了她的爸爸,让她自己去找,爸爸妈妈在那里,小朋友的爸爸妈妈把那个人送到家以后,就去找他,找了半天也没找到。我就把小朋友的爸爸妈妈叫了过来,问他为什么要把小朋友的爸爸妈妈接回来,小朋友的妈妈说,她不是我的爸爸妈妈,就是我的朋友。我就把小朋友的妈妈叫过去,问她是怎么回事,小朋友的妈妈就把小朋友叫过来了,问他是怎么回事,然后又把我送到了她的妈妈的怀里,问她是怎么回事,小朋友的妈妈就把他抱回了家。

这件事情以后,我和这个小朋友就是形影不离了,小朋友有了爸爸妈妈以后,就再也不能自己回家了,再也不能像小朋友一样玩的那么开心了。现在想起来,还是会情不自禁的大哭一场。

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回味作文(精选范文):4

在我的人生中,有许多美好的回忆,有开心的、有感动的、有难忘的、有后悔的。

有一次,老师要求我们写一篇关于回味的文章。可是,我却没有写。我心烦意乱,心想:我写不出好文章,怎么办呢?我的脑子里出现了一大堆问题,一会儿想起我写作文时,经常会遇到很多问题,可就是不知道该怎么办。这时,老师走了过来,看了看我的作文,问我:“你的文章写得好吗?你的脑子里有什么问题?”我说:“我写得很好,老师,我的作文很好,你能帮我把它抄下来吗”老师说:“没问题,抄下来就可以了。”我点点头,拿着书,把这篇文章抄下来了。

老师的语言,是那么生动,是那么有感情。我们都很喜欢她的语言,我们都很佩服她。我也很喜欢她的文章,因为她很有感情。

有一次,我在写作文,老师在给我们上课。突然,老师说:“这篇文章写得很好,你们都写得很好。”老师说了一句话:“你真的很棒!”老师说:“我们都很喜欢你!”我们都高兴的笑了。

还有一次,我们在写字课上,老师给我们写了一篇关于回味的文章,题目是《回味是什么》。老师把作文本上写了一些我们都不认识的字,让我们看后,写了一篇关于回味的文章。老师把作文本上的字写得很漂亮,很有感情。我们都很开心。

我也很感动老师给我们上课,老师的语言很好,我们都很喜欢她的语言。老师教我们写作文的时候,她都会让我们写一些文章给老师听,我很喜欢她的语言。

老师我想对您说:“老师,谢谢你们!我会好好学习,不会让您们失望的。

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