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二年级上册小作文(二)(10)

时间: 2015-09-18
篇三十七:我心中的豫章书吧!

我们学校新建了一所豫章书吧,老师让我们以豫章书吧为主写一篇作文,我是这样写的:

豫章书吧里面不仅有数不尽的书,还有应有尽有的种类,有:文学类,作文类,历史类,成语类,论语类,科学类,神话类,语文类,数学类,童话类等等,让我大开了眼界。

我特别喜欢看童话和神话,一看到这两种书就眼睛发直,手和脚好象不是自己的一直往那边走,停都停不祝

好了,说完了书类就开始装扮吧,这个书吧是,一个安静而美丽的地方。里面挂满了装饰品。有各种各样的书,有五颜六色的彩灯,到了光线暗的时候灯就会光起来。同学们喜欢这个书吧吗?

篇三十八:我帮擦风扇

今天,是妇女节,要上班。我想为做一件事,可是做什么好呢?我看平常每天都做家务,可是次次都没有擦风扇,因为他怕高,风扇已经沾满了乌黑的灰尘,于是,我想帮擦风扇。

我先去找一块抹布,然后洗湿抹布,接着拿来梯子,再爬上梯子,最后用抹布擦。我擦了一次又一次,但风扇仍然有许多灰尘,我大力一抹,这样可快多啦,可是风扇又被我弄得转起来了,差点儿扇叶打到我脑袋。我自言自语地说:“这样很危险啊!要是扇叶打到头上,就会摔下去的,怎么办呢?”我眼珠子一转,“咦!有办法了,用左手按住风扇,右手来擦。”我试了一下,还真行。就这样用麻布擦风扇,擦到抹布黑了就拿去洗干净继续擦。照这样擦了两个多小时,终于擦干净啦,我看了看钟,快到11点了,该下班回家了,我立刻擦擦头上直往下流的汗,坐在沙发上,好像没发生过是一样,等回家给他一个惊喜。

过了几分钟,回家了,他刚打开门,看见我坐在沙发上,便东张西望的巡视一番,好像闻到了什么东西似的。过了一会儿,他注视着一尘不染的风扇,便向我走来,他看了看我,把我抱了起来,兴高采烈地说:“孩子,你长大了!懂事了,学会给分担家务了!”我笑着看了看风扇,仿佛闻到室内的空气特别清新。

篇三十九:我最喜欢的小猫

我家有一只小猫,她的名字叫小黑。它有着一双蓝宝石般的眼睛、一双茸的耳朵、粉红的鼻子。长着一副迷人的长相,一身黑色的在枯萎的草丛中就像一件隐身衣。

每当我回家快到门口,都会听见“喵喵”的叫声,好像在迎接我的到来。

它很美丽,因为它的黑黑的,圆圆的眼睛尖尖的爪子,两只耳朵又尖又长,两条腿总是微微的向前。

它最喜欢追皮球,也很调皮。,经常在屋里蹿来蹿去,有时跳到柜子上,有时跑到桌子下,动作灵活得惊人,但从来没有碰掉过东西。它很喜欢躲起来,经常躲到我睡觉的床下,害我找了半天。

这就是我家的小猫——小黑,尽管这只小猫很调皮,但我还是喜欢它,我喜欢它的天真,喜欢它的纯洁,喜欢它的活泼。这就是我最的小猫。

篇四十:有趣的美术课

星期二,我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。

为什么非常有趣非常有意义呢?原来呀,今天的美术课,不再是枯燥的临蘑素描等,而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒,可以自由地发挥个人的想象力,任意组装,随意摆造型。家具可以是仿古型的,也可以是融入现代流行元素,更允许是未来的奇型怪状的……

我先把三个长方体纸盒粘在一起,做了一个小床。嗯,不好看。于是,便把红色的彩纸粘在床身,又用绿色的彩纸粘在床头和床尾,找了一个比较小的纸盒粘在床底,做了一个屉。仔细端详了一番,自认为还可以。接下来,我又用一个大一点的纸盒从两边剪开,把底端的连接处剪断,完美的沙发模型就出来了。为了漂亮,我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番,沙发漂亮极了!……

最后,环顾周围其他同学做的家具,,有三角电视,有圆形床,有椭圆椅子,有菱形桌子,有六面体沙发……形态各异,稀罕极了。同学们一看我做的家具,七言八舌地评论,说我太没创意了,看不到未来家具的影子。

赵老师把一些做工细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套,摆放在一起,做成了一个温暖的家。并告诉我们,今天动手组装家具,就是为了激发我们的美术灵感,激发创意激发想象力!

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