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击鼓传花作文

时间: 2015-10-14
篇一:击鼓传花 今天,我们的作文课非常有趣,老师带着我们玩起了“击鼓传花”的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄,多么的好玩儿,因为这个游戏我曾经也玩过,况且是在全班面前玩儿,心 中不免会有些紧张。 游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,“花”在谁的手里谁就起来表演。 老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花,把话交给了第一个同学——开始!“嗒嗒......”同学们争先恐后的传,生怕传到自己手里。“停!”一声铿锵有力的声音令下,花被传到了成天泽 的手里。他呆呆地站起来,一声不吭,好像没回过神来一样,不知道要干什么,在老师和同学们的一再提醒下,他读了教室墙壁上的一句名言。读完后,我们以热烈的掌声来鼓励他。 有一次开始,“嗒嗒”声再次响起,传到吴胜的时候,他竟然耍起了小聪明,他突然不传了,因为他想拖延时间,到停的时候传给下一个人。可他并没有成功,在同学们的叫声中,他只 好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时,都会哆嗦两下,赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩,他只是站起来说了一句名言,但我们还是给她鼓掌了。 教室里又响起“嗒嗒”声,传到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不传了,举起手来,让后面的人够不着,当停下的时候,他猛一转身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所当然,他只好硬 笑着站起来。他的外号是“歌王”,所以,他就唱了一两句。第一首是:棉花糖(还凑合着听)。第二首是:天龙八部(不咋地)。 “嗒嗒”声又想起来了,传着传着,就到了杨元梦的手中,全班都想看她表演,高呼着“杨元梦、杨元梦!”最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红,一脸茫然, 结果还是成坤芝的书替他解了围。 又开始了!到宋烁那里不传了,直到停下,一扔,扔到地上了,老师让宋烁表演一下,这真是自讨苦吃啊! 传到我手中的时候,我吓得连忙传给别人,传完了一圈再到回来,最后一位“幸运者”是韩佳俊,韩佳俊一时也想不起来要表演什么,犹豫了半天,老师让她坐下了。 这真是我有史以来上过的最有趣的作文课! 篇二:击鼓传花 今天上午的文学写作课上,刘老师一反常态,没有给我们布置作文题目,而是大声宣布:“我们这节课来做个游戏——‘击鼓传花’!”老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一 言,我一语,议论纷纷。有的问:“击鼓传花怎么玩呀?”有的说:“这游戏好玩吗?”…… 老师好容易让大家静下来,宣布了游戏规则:“我这里有一束菊花、一面小鼓。大家都坐在座位上,听见我敲鼓就按蛇形往下传。鼓声一停,花在哪个位置上,就让他(她)上来表演一 个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事……”我一听,心里好激动,又想看彩的表演,又怕自己被选中上去表演得不好被别人笑话。可好多同学一点也不紧张,还大叫着要快点开始。 “咚咚咚”,随着老师越敲越快地敲起了鼓,我的心也随着鼓声的节奏“嘭嘭”地跳起来。那束菊花在同学中快速的传递着,仿佛成了人们手中的“定时炸弹”。忽然,鼓声嘎然而止。 阮豪这时正想把菊花传给后面的同学,鼓声一停,他的手就像给定住了一样。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来,非要让他上台表演节目。 阮豪只好一步一挪地上了讲台,可是他呆在那里半天,一句话也说不出来。同学们鼓动他唱支歌,他摇摇头;让他讲个小故事,他也说不上来……最后,他给大家鞠了一个躬才算过了关 。 就这样鼓声阵阵,笑声不断,好多同学被选上台表演了自己的拿手好戏。其中最令我难忘的是徐乐表演的小魔术。他让我去当助手,从一叠作业本中选一本记住上面的人名,然后他把本 子插回去打乱顺序放好。他对大家说,只要问我两个问题就能找出那本作业本。只见他把本子分成三份,随便出一份来问我那本是否在里面。我点了点头。他又从这一小叠本子里出 一本,问是不是,我摇了摇头。他想了一小会儿,选出一本来展示给大家说:“一定是这一本了!”我惊呆了,那正是我记住人名的本子!大家见我点头认可,也都发出了惊讶的声音。 最后,游戏在罗晨甜美的歌声中结束了。遗憾的是,我没能单独上台表演节目。 篇三:击鼓传花 今天班会课,我们搞了一次击鼓传花的活动,教室里传出同学们的欢声笑语。 这个活动由老师发令开始,随着鼓声,大红花在同学们的手中传送,鼓声停时,花落到谁的手里谁就要表演一个节目,不许推辞。李老师喊:“预备开始!”小鑫挥动着小棒槌,在鼓上 欢快地敲起来,大红花在同学们的手中迅速地传递着。突然鼓声停了,花落到了小峰手中,小峰拿着花不好意思地站起来,说:“我不会表演节目。”我这下可急了,赶快冲着他喊:“ 嘿,小峰,你学狗叫,鸡叫什么的,很像嘛!同学们听我这一提示,都来劲了,使劲地鼓动小峰来一个,李老师也以鼓励的目光望着他,我则在一旁给他打气。他终于答应了,说:“我 学得不好,请大家不要笑我。”于是,他两手竖在耳边,背向前弓这,“汪汪”地叫起来。真像,大家都不由得大声叫好,并报以热烈的掌声。他学鸡叫也很不错,简直就像真的大公鸡 鸣啼,大家呀又为他鼓掌喝彩。 这次别开生面的班会活动在我们的欢声笑语中结束了,可我们心里仍然久久地沉浸在活动的快了中。

篇四:击鼓传花 三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。 规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。 第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李 均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!” 第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈 哈大笑。 最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。 那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。 篇五:击鼓传花 今天老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。虽然我们既没有鼓,又没花,可我们用拍手来代表鼓,铅笔盒代替花也是玩得很有意思的哟。 游戏开始了,老师先请宋依璇来上来拍手,我们拿上铅笔盒做的花便开始传了。 我数了数,我的前面有六个人。传到我时,我以我最快的速度递给下一个人,就在她接过的一刹那被“抓”住了,她只好给我们讲了一个谜语。第二次当传到安娜时,她太着急了,一下 子把铅笔盒扔了出去,可是击掌声已经停了,她大大方方地走上台来,给我们讲了一个笑话,让我们哈哈大笑。到了最后,又有一个同学把“花”拿在手中,他兴高采烈地上来讲一个相 声,让我们笑的肚皮朝天。 我真喜欢这次游戏啊!
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