春天的诗句祝福语大全个性签名如何表白英语句子 情书幸福离别

作文

您现在的位置: > 作文 > 作文 >

这一天让我铭记作文(3)

时间: 2015-10-14

篇十一:这一天让我铭记

感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

几天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊作发生了移动……··再进入废墟救援十分的危险,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。

虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!看到这个情形所有人都哭了。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着…………

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在这么危险的情况下用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,是他们,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的神,他们用拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众。我们的本职工作就是学习,学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种神也让我深深地敬佩,他们是最可的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!四川的花朵受伤了,但四川不需要眼泪,花朵接受考验后将绽放的更加美丽!

篇十二:这一天,让我铭记

这一天,让我铭记

这一天,让全世界的人都为之震动;这一天,不得不让我们牢记在心;

这一天,我们都呼唤着,我们都哀求着,让他赶快停下来!这一天,想必大

家都众所周知,他就是2008年5月12日。

在5月12日的下午2:28分,出现了一次大地震。这一次大地震就像一把利剑,深深地扎在了四川这片沃土上。四川,它在呼唤,在乞求着恢复安宁。可是,地震仍不停地肆虐,残忍地吞噬着四川居民。但是,四川人民站起来了!他们坚强地推开水泥板砖,一声一声的向上呼救。正当这时,一大帮的抢险人员来到了,他们不顾余震的危险,把受灾群众一个又一个的挽救出来。谁能想到短短几秒的时间就把四川这座美丽的城市装扮成一片黑暗无光的小城镇。有谁能想到?在第一时间所有的抢险人员到达四川挽救灾民?这一切的一切,都归根于四个富有哲理的文字----大无声。

我清楚地记得:一位人民警察在第一时间赶到灾区,指挥救援活动。他在受难的北川中学一个又一个地把孩子救出来。可是,他有没有想到,自己的儿子已经永远地压在了废墟底下…。。

我还记得:有一位母亲,在灾难来临之时,毫不犹豫的把孩子压在身子底下,而自己的背却顶着千万斤重的水泥石板。孩子呢?安详地睡熟了。当救灾人员发现他们的时候,不幸的是,母亲已经过逝了,可孩子却活了。这位母亲还给孩子发了个短信,上面写着:亲的宝贝,如果你还活着,千万要记住,你!这是什么?这是吗?是的!这是在大中体现出来的感人事迹,是我们值得崇拜的。

还有一个事迹:一个17岁的女孩,在地震来临之时,迅速地赶往北川中学,救了一个又一个的孩子。可她却不知道,她的母亲和她的弟弟那惊恐的眼神和担心的神情。

这些大,都是无声无息的,它启示我们要在困难面前永不低头,才能到达彼岸。这一天让我们铭记许多刻骨铭心的事迹,让我们懂得大是无声无息的。当每一个志愿者参加这项抢险工作时,他们应该是无比骄傲,无比自豪的。就让我们把大永远延续下去吧!让我们在困难当中勇敢的爬起来吧!

这一天,我永远铭记……

篇十三:这一天,让我铭记

天,灰蒙蒙的。空中,飘着些许雨丝。在这样一个环境下,运动会,拉开了帷幕。

暗的天气,似乎,为这场必输无疑的比赛,增添了一抹凄凉。

为了这场运动会,同学们,几乎不分昼夜的苦练。结果,伤的伤,残的残。这也注定了,这场比赛,不会顺利。

女子跳高。

雯是第一个上场的,我们都为她捏一把汗。上场前,我们一直在为她加油,可是,她还是没有跳过去。

雯哭了,哭得很伤心,很伤心。我,也想哭了。

还有两次机会,我们劝她再去试试。但是,雯跳不起。她说,她的脚,很痛,很痛。痛得都抬不起来了。我们让她先回班级休息,准备60米。雯却不,她说,她想看她们跳。

结果,楚也没跳过去。

女子跳高,我们班,败。

女子60米。

“雯,加油!”“雯,你一定行的!”“加油!”我们鼓励着雯。

因为雯在跳高时,脚又一次受伤,所以,我们都怕她支持不祝而雯却对我们说,她没事。

随着裁判一声令下,比赛开始。每个人都向终点飞奔而去,雯亦是如此。可是,我们发现,她有点不对劲。速度,刚开始是很快,但是,渐渐地,慢了下来。雯的脸上,出现了透明液体。那不知是雨,还是汗,亦或是泪。

即将到终点时,雯几乎是走着过来的。

终点,到了。雯,扑倒在地。泪,顺着她的脸颊,又一次滑落。不止是为脚痛。她说,她真的很想进决赛,很想,很想。

听到这,我的鼻子一酸,泪,差点夺眶而出。我的手心全是汗,是紧张了吧。

本想先带雯上楼,但是,因为她想看桢比赛,所以就在凳子上帮她涂药。虽然她嘴上没说,可是,我们都感觉到了。她留下来,不只是为了看桢比赛,还有一个更重要的原因,就是她想进决赛。

紧接着,就是桢。虽然,她跑得很快。但是,也没进入决赛。

女子60米,我们班,败。

下午的4×100接力赛,我们班,亦是如此。女生,以第五名的成绩进入决赛。男生,惨败。

今天,我们班,仿佛场场皆输。如果,没有了实心球,恐怕,我们班就垫底了。或许,我们,是注定垫底的。

我不敢保证,能永远记住这一天。但,这天,使我悲伤。

篇十四:这一天,让我铭记

也许,友情会褪色。这一天,让我铭记。

——题记

还以为我们俩之间的友情并不会淡化,可是最近,你已完全将我抛到了九霄云外。突然有一天你告诉我,你喜欢谁那个了隔壁班的一个男生,一开始只是认为你在开玩笑,因为离中考已经很近了。

但,这竟成为了事实。却又发生在这一天。

你去问你以前的同学,他的名字,他是否有女朋友。反正,他的一切消息你似乎都已经的到了。

早上,我和你一起来到学校,你碰巧遇见了那个男生,就跑过去跟在他身后,又一次的,忘记了我的存在。我当时很伤心,那种被朋友抛弃的滋味又一次漫上了我的心头。我慢悠悠的走着——为什么你也要这么对我,这样,还是朋友吗?

中午,我们一起去吃饭,学校有规定一定要排在自己班级的队伍里,可是你却要排到别的班的队伍里,开始还以为你只是为了快些拿到饭,可是随着你的目光看去,看到了那个男生。你,再一次的丢下了我——感情已经开始了,淡化了。

下午的四节课都过去了,班主任让我们早些去吃饭,克你偏偏要在那个男生的班级门口等着,然后你又跟在他的身后,偷偷地,跟着他去餐厅吃饭。

我当时很生气的对你说:“人家有女朋友的,即使是这样子,你也要喜欢他吗?”你竟然说——是的。我着呢的无话可说!

我真的好伤心,我最好的朋友竟然为了一个不喜欢自己的人而抛弃了我。为什么要这样子,所有的事情都要发生在这一天,一定要让我铭记?但那友情已经褪色了,我又不得不去铭记住——这一天。

篇十五:这一天让我铭记

2008年的5月12日,对中国人来说绝对是一个刻骨铭心的日子汶川大地震——在这一次地震中有很多同胞离开了我们。

一年多以前的5月12日,汶川山川抖动、大地战栗,霎那间的震撼撕碎了绿色的家园,万千幢耸立的大厦化作断壁残垣,无数个鲜活的生命瞬间逝去……地震的余波还未散去,祖国大地上已经想起了抗震救灾的口号,来自祖国各地的人们汇成了千军万马,他们与时间赛跑、与灾难搏斗,在废墟中,用一双双温暖的手,筑起“大难兴邦”的不倒长城。

受汶川地震影响,四川省德市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

他只是一位平凡普通的老师,却用自己的双臂护住了四条年轻的生命。然而,上帝在让她得到那些学生的同时,把她的人带走了。她痛哭的表情,撕扯的动作,都在说着人间最简单也是最重要的那个词:。是啊,为了学生的安危,他献出一份老师的关;而面对早已在世界那一方的丈夫时,她又是撕心裂肺的痛

一年多以后的5月12日,孩子的面庞重又绽放出微笑,男人女人们重又挺起了坚强的脊梁。他们擦去泪水、按捺悲伤,将无尽的伤痛化为无穷的力量,与全国人民一道,在废墟上一砖一瓦建起新的家园。逝去的生命无法挽回,生者的脚步还在继续;痛苦的记忆应该忘却,坚强的神还要传承。

2008年5月12日,一个给记忆蒙上影的的日子。时间洗刷不掉记忆,我们永远也不会忘记那样悲痛、牵挂的心情。

上一篇:与书为友作文 下一篇:雨后的彩虹作文

深度阅读