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同步作文四年级上册(10)

时间: 2015-09-18
色可真多,有粉红的,有深红的,还有橘黄和银白……五颜六色,美丽极了。月季花很香,老远就能闻到。他的香气中,带着一丝甜味,叫人闻了还想闻。

月季花的又细又长,暗绿色的上长者许多小刺,越深越多,好像在提醒我:只许观看,不许触摸。

月季花的叶子是椭圆形的,老叶为墨绿色,新叶为暗红色。叶子的四周带着软刺,就像一个小锯齿。而且我还发现了一个有趣的现象,月季花的叶子除了极端的几片,其余都是对生的,他们就像是一对对可的双胞胎。

一阵微风吹来,月季花就像亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞,漂亮极了。

花的美丽让我难忘,花的味道使我陶醉,亭亭玉立的月季花让我留连忘返,我你月季花!

篇三十八:我的老家真美

我的老家在美丽的洪湖岸边,尽管是在农村,它没有城市的繁华和车水马龙,但有新鲜的空气。站在邻居家的楼顶上眺望四方,老家美丽的景色尽收眼底,让我感觉流连忘返。

向东边望去,只见那丝带般的小河唱着欢快的歌儿向东跑去;向西边望去,一条蜿蜒的乡村马路上很多去城里赶集的车,有点车水马龙的味道!向南望去,只见那些勤奋的农民伯伯正在种着稻谷,烈日当空,汗水一滴一滴地滴在土地上。再向北望去,是那一片挨着一片的鱼塘。

老家的屋前有一口井,听爷爷说,夏天从井里流出的水是凉的,冬天的水是热的。我不信,我喝了一口井水,果真很凉,还有一丝丝的甜味呢! 屋后是一块小菜园,菜园里种着各种蔬菜,有黄瓜、辣椒、茄子、空心菜……这些菜都是爷爷、亲自栽种的,没有用化肥农药,完全是绿色无公害蔬菜呢。

夏天在老家过暑假,一直是让我感觉特别开心的事情。吃完饭的午后,可以约上几个小朋友一起赤足走在鱼塘边,可以钓鱼、捉虾,累了的时候,可以在爷爷的鱼棚里休息,醒来,去梨树上摘几个梨子,也算的上是享受了“绿色食品”。晚上和做完事情的爷爷一起快乐回家。

老家的空气好,生活也很开心。你们看到这儿,是不是觉得我的家乡很美呢?

篇三十九:我和长辈比童年

童年——一段无忧无虑的生活。虽然同样是童年,但却有着天壤之别。

这就让我来说说爷爷、爸爸和我的童年吧!

小时候,听爷爷说,他们那时的学习条件就是一个字:苦!爷爷上学时,几个村才有一所学校,上学要走很长的路,而且教师的学历也不高,在那时读到小学毕业就算很不错了。后来爷爷开始经商,这时他才明白知识是多么得重要,于是他就经常督促爸爸、伯伯们努力学习。

爸爸上学的时代学校虽然多了起来但还是不大普遍,他们那时的教室暗潮湿,冬天一到下雨天就非常寒冷,同学们经常挤在一起来取暖。在那时代,大学生非常少,谁家孩子要是考上了大学,全村老少村民一准敲锣打鼓地送行。可是现在呢,基本上每家每户都有个大学生。

弹指一挥间,我们伟大的中华人民共和国走过了六十个春秋,在这风雨兼程中我们的祖国发生了翻天覆地的变化!到了我上学时,城市、乡村里到处是学校,学习条件非常好,教学设施也很好,教室里有电扇到了夏天也不热,地上也铺满地砖非常清洁干净不像以前都是泥土地。我想:以前,爸爸和爷爷他们想读书却没有机会和条件,而现在的学生有好的条件学习,反而不去珍惜,这太不应该了。在这样优越的学习环境里,我们更加应该珍惜,努力地学习。上课时,我们要专心直致志地听课;专心认真完成作业;更要杜绝不写作业的现象。只有让我们自己成为有丰富知识的人,长大后才能为祖国作出贡献。这样我们人民的生活将更加美好、更加文明、更加幸福!随着时间的推移,但愿我们从目不识丁变成学富五车、满腹经纶。

如水,岁月如梭,时间来到了2010年,建国六十周年华夏儿女创造了无数奇迹,让全世界人民对我们中国人刮目相看!我相信,我们中国像头雄狮,他前程似锦,一定能创造一个又一个辉煌的六十年!

篇四十:今天由我自己安排

平时总是爸爸帮我安排每天的活动,今天我发现自己长大了,于是我对爸爸说:今天由我自己安排活动!“爸爸同意了。

今天早晨我八点起床,准备来试试自己安排的活动。早晨九点钟,我来到书房开始写作业,一直做到十一点钟就可以休息了。休息十分钟后,就开始练钢琴,那优美的琴声让人听了就像仙境一样。到了十二点,我来到餐厅,一股浓浓的香气进入我的鼻中,吃完饭,就要午休了。我脱下衣服,慢慢地进入梦中,到了两点,我穿上衣服,再一次来到书房,做作业,做到大约五点钟,我就可以来到室外打羽球、跳筋,踢毽子……等各种活动。六点钟我准时回家吃饭。八点钟看电视,九点钟就睡觉了,等待着新一天的到来。

我想:我安排的一天和爸爸的安排很不同,因为我是根据自己的习惯安排的。不仅我的学习效率提高了,而且还获得了快乐。从此以后,我想都按照自己的要求安排每一天的活动。

篇四十一:享受游戏的乐趣

在一个风和日丽的早晨,万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。

我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”。“海”分为两个区域:中间是人的区域,四周是“鲨鱼”的区域。“人”和“鲨鱼”都只能在各自区域活动。“鲨鱼”总是一边围绕着人的区域边“游动”一边伺机抓“人”,若遇到人靠近边界时,“鲨鱼”就会喊 “停”,所有的“人”和“鲨鱼”要立即停下,谁动谁输。这时“鲨鱼”就在原地伸长腿去碰离自己最近的“人”,碰到谁,谁就成为“鲨鱼”,原来的“鲨鱼”就成为人。

我们像快乐的小鸟,飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来。先由小兰(“鲨鱼”)抓人,

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