追踪小绿人读后感
追踪小绿人读后感二：《追踪小绿人》读后感 金波所写《追踪小绿人》，我一看，便觉得耳目一新，“追踪”这两个字更引起了我的兴趣，《追踪小绿人》读后感。每天半小时的阅读时间，我全都用在了《追踪小绿人》身上。 这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了寻找小绿人，经历了许多艰难险阻，最终，我与小绿人成为了好朋友”。这本书告诉我们，我们都有一个神秘美好的童年。 这个童话让我感受最深的一点是小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩，我捉，他们藏”这句话，我能真切地感受到他们的童年多么轻松快乐。从书的字里行间，我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象，我又好像听到了伙伴在一起躲猫猫的欢笑声。还记得那时我只有4岁，刚刚上幼儿园中班，老师带我们做游戏——在教室里捉迷藏。小朋友们慌慌张张地躲起来，有的躲在了床下，有的躲进了卫生间，有的钻到了被子里……我呢，悄悄地藏到窗帘后。一个小朋友被找到，两个小朋友被找到，陆陆续续其他的伙伴都被发现了，只有我还安安静静地呆在窗帘后，后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢，学习任务很紧，我再也没有时间和伙伴们一起捉迷藏了，我真想去小绿人的那个世界，在树叶间唱歌，在草丛中跳舞，自一由自在地生活…… 《追踪小绿人》这本书，特别好看，十分有吸引力，它有故事并没有太多的修饰词语，但它却写出了孩子们纯真而又神秘、快乐的童年！
追踪小绿人读后感三：追踪小绿人读后感 我自从看完《追踪小绿人》这本书之后，深有感触。《追踪小绿人》是围绕“小绿人”这个生动可一爱一的童话形象而产生的童话故事，情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。 小叶子以及小晓热一爱一自然，一爱一护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老一毛一玻爷爷为了见小绿人，硬是把一抽一了三十年的烟戒了。在开始的时候，大人中只有爷爷相信小绿人的存在，由小叶子写词，小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上，人人都表现出自己的本领，体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。 文中的小绿人是大自然的一精一灵，可是，他不正代表着大自然吗？数量日益减少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗？ 读完这本书，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我们为什么不去一爱一护它呢？ 当我们都热一爱一自然，珍惜自然时，相信小绿人就会回到我们身边。
追踪小绿人读后感四：《追踪小绿人》读后感 “小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻。还有那个可一爱一的一精一灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是一个谜吗？我终于知道了，我们都有一个神秘的童年。”作者金波爷爷在书的结尾这样说，让人心酸…… 这个寒假，我通过读《追踪小绿人》这本书，我了解了地球：有多么辽阔的大地；多么蔚蓝的天空；多么碧绿的草地；多么可一爱一的动物…… 可这些东西，有许多已经被我们贪婪的人类画上了句号。“小绿人”的朋友们还存在吗？它们到被我们变成了餐桌上的美味。 只有一个地球母亲。自一由的小鸟已经被烟雾给迷了路，许多珍稀动物已经被猎人击中了脑袋，干净的道路已被为了方便的人们随便扔掉的拉圾破坏。原来健康的地球母亲也差一点被恩将仇报的儿女子孙们送上了黄泉。 “小绿人”正在伤心地哭泣，人们，快点觉醒吧！