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人教版四年级下册第四单元作文(8)

时间: 2015-09-18
成林,绿竹接天,在竹林的中间,有一条欢奔的小溪,溪水里有许多石头,仿佛要挡住小溪前进,但是小溪聪明地从石头缝里穿过去,而且那里溪水清澈。那时候我很开心。那里还有凌空腾起的延安路高架桥和成都北路高架桥……

我们又去了人民广场,广场上有一大群浑身洁白的和平鸽,那里有许多小朋友在喂和平鸽食物,我也喂了和平鸽食物,我很喜欢和平鸽,因为它象征着和平,所以我喜欢他,因为这样,所以我们也要保护和平鸽。

今天,我的心情非常高兴和愉快!

篇三十:比嘴巴

一天,啄木鸟、大公鸡、青蛙在一起玩,可不知怎么了,啄木鸟、大公鸡为了谁的嘴巴有用而争吵。

啄木鸟说:“我的嘴巴最有用,能为小树治病,把他们身体里的害虫全部吃掉,正是因为有了我这样的白衣天使,小树们才能茁壮成长。”

“不对、不对,我的嘴巴才有用呢,我既能唱歌,又能捉虫子,还能每天催人们早早起床。”大公鸡骄傲地说。

“我的嘴巴有用!'’啄木鸟生气地反抗道。

"我的嘴巴有用!”大公鸡毫不示弱大声地说。

他们俩 争执不下,就去找小青蛙评理,青蛙一见两人气的脸红脖子粗的,也不知怎么办才好。就在一旁默默地蹲着。

过了一会儿,啄木鸟、大公鸡问青蛙;"你的嘴巴有什么用呢?”青蛙回答道:“我的嘴巴没什么用,只能在池塘里叫,在田里吃害虫,为人类踏踏实实地工作,除此之外也没什么用处了。

听了青蛙的一番话,他们红着脸,惭愧地低下了头,还结为了好兄弟,他们发誓:“一定要用自己的嘴巴多多为人类做贡献,还要倡议同伴们也这样做。

青蛙看着他们,也欣慰地笑了,对他们说:“我相信,经过我们的共同努力,一定可以让地球变成一个美好的世界。

篇三十一:冬季里的

“飞雪,飞雪,你在哪儿?”我一次次恶梦中惊醒,留下的,是无尽的懊悔与悲伤。

飞雪是一只可的小狗,认识它的时候,是在一个漫天飞舞着雪花的季节,我一见它这副可的模样,便立刻喜欢上了它,并背着父母在外偷偷养起了这只可爰的小灵。我与飞雪的关系越来越好,我开心,它开心,我不开心,它哄我开心,每当我轻轻地唤它时,它便跑来,亲热地我的脸,或许,这就是幸福的感觉吧!飞雪啊飞雪,我的生活原本没有怏乐,因为有你,我才幸福了许多。

然而,不幸的事情发生了,飞雪失踪了!那段时间,我开始疯狂的想念飞雪,想念那个活泼可快乐的飞雪。上帝怎么那么残忍,把我唯一的怏乐夺走。现在,飞雪的离开已有一年了,伹是,我永远不会忘记它带给我的快乐,以及那个漫天飞舞着雪花的季节 ……

篇三十二:美丽的天鹅

我每次去动物园,都要左拐,先去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。

星期天的早晨,我和爸爸、去动物园。那天,霞光初红,湖水平静,一对天鹅在水面划过,它们拍打着翅膀,湖水映出了红艳艳的朝

天鹅长着一身雪白的羽,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢的游动。那平静的湖面向一面明亮的大镜子,倒影出它们那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首天鹅舞曲,为它们伴奏。游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,轻风拂动,树下还有几座巧别致的小木屋,这就是天鹅的家。在美丽的绿色的草坪上,它们静静地卧着,把头深深地藏在翅膀的下面,就像一位羞怯的少女,远远望去,仿佛是一座晶莹的雪雕。

天鹅,天鹅是美丽的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅,安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话……望着天鹅,我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。

篇三十三:东湖的绿

春天来了,一阵微风吹到了我的脸上,滑滑的,就像丝绸抚过我的脸颊,令人浮想联翩……光照在人们的身上,暖暖的,就像刚喝过红红的葡萄酒,令人沉醉在其中……这不,小草也使劲地钻出了地面,还不时地晃动着嫩嫩的小脑袋,它急着要把这春的讯息带给忙碌的人们;就连树上的小鸟也在叽叽喳喳地吵个不停,它们是你一言、我一语地评说着东湖的美景……

春日的午后,我漫步在东湖边,放眼望去,满眼都是绿的图画,春的美景,一幅生机盎然的景象,仿佛置身于绿的海洋……你瞧,小路旁高大的水杉树长得是十分茂盛,树枝也露出了碧绿的手指;就连小草也是你挤我,我挤你的互不相让地争着享受着春日的光;悠悠的垂柳

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