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人教版四年级下册第三单元作文(3)

时间: 2015-09-18
左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。

对方不服,要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大,所以我们不再战了。

篇十:两个教育我的事

星期六,我和去车头看农民运动会。那里人山人海,几乎车头街上都没人了,因为全都跑去看运动会了。开幕式开始了,有县委书记来为它祝贺,还有许多人来为它贺词。

过了一会儿,比赛项目开始了。首先是跳绳,我跳了324下,后来谁都没有突破,我想:一定是第一了。然后,一个小学的女小学生突破了我的记录——(这是破折号)她跳了343下。我看见他不会气喘吁吁,而我却气喘如牛,证明这个小学生耐力很好,我去问她为什么耐力这么好,她说:“因为我天天都跳三百下绳。”

我又去看别人打糍粑,他们两个互相合作,一下接一下,非常协调,他们打完了,我吃了一点,感觉非常甜,非常好吃。

这两件事让我明白:要想夺得冠军,必须的坚持练习。还让我明白:合作比一个人的力量大的多。

篇十一:我希望自己的房间

我有一间自己的房间。

那是一间有着小窗子、小床、书桌的小屋子。经常帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课,我的衣服和课外书都放在那里。

可有时我希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是自动控制的,一进门的墙壁上就有几个卡,它们是密码卡,分别是圆形和方形还有一个大笑脸和一个心形的,那是有防盗功能的——按密码才能进去,进去以后如果渴了,桌面上就会出现几个不同颜色的小点,分别是红、蓝、黄、粉、绿、青、紫、白,它们的意思是草莓汁、汽水、香蕉汁、桃汁、苹果汁、橙汁、咖啡、水晶葡萄、纯葡萄汁和白开水。点完水后它会问你饿不饿。如果饿的话你就点饿,不饿就不用点,它会在三十秒后自动消掉。你点完后桌上就会出现菜单,只要你一想吃的菜,它就会马上出现你喜欢吃的那一种菜,你还会看到你吃得健康不健康。如果你吃的肉太多,墙上就会出现几个字:你吃肉太多了,会长胖的等等……

想完所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的小房间,因为在这里我可以认真地读书,愉快地幻想。

篇十二:买书

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”不错书是知识的海洋,而我们就是那寻找知识的鱼儿。星期天我做完作业,于是到新华书店买书。

书真多啊!一行行一排排得很整齐。种类很多,有少儿类,历史类,杂志类,医学类,法律类,农业类,装修类,......应有尽有。

我来到少儿类,看到了好多从来没有看过的书,有我最近最看的《机器猫》,还有经常讲的《大耳朵图图》,《蜡笔小新》,......我对说这本我要,那本我也要,说不可以,只能要一本。还要叫我自己选,这可怎么办呢?我可要看好了,要实应的,也要喜欢的,我拿了一本《三只小猪》,我看了一下,就只有一个故事,太少了。我找了好久,我看到了一本,《睡前五分钟》,这让我想起以前,睡前都是讲故事给我听的,现在我长大了,我要自己看故事。我打开书看了一下,里面有好多故事,我就买这本。拿拾元钱给我,要我自己付钱,我走到收钱阿姨面前,看了一下书是20元,我给20元,我问对不对,笑着点了一下头。

有了这 次买书,让我学会了,选东西和买东西。这次买书又快乐又有意义。

篇十三:感动的一句话

感动的心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执着的追求,对生活最广博的

“叮铃铃……”下课了,同学们像小鸟一般“飞”出教室,排好路队准备回家。“哎,哎,哎……”这一路上总能听见唉声叹气的声音,因为我考试太粗心大意,想到回家会挨骂,很苦恼。可又有什么办法呢?只好迈着沉重的步伐,硬着头皮回家了。

到了家门口,我打开门,发现在做饭,吓了一大跳,希望没注意到我,我蹑手蹑脚地开始往自己的房间走去,还差一步就要到了,转过头来发现了我,觉得很诧异,就问:“你在干什么?考试考得怎么样?”我一听慌了,心里忐忑不安。我吞吞吐吐地说:“我,我没干什么,考试考得……”后面的话已经听不清了,我哭了出来,“别哭了,快把试卷拿出来。”听那语气,似乎要把我吃掉似的。我小心翼翼地拿出卷子,看了看,顿时火冒三丈,气吁吁地说:“这些

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